Meingkatkan daya Ingat dan Konsentrasi

Cara Meningkatkan Daya Ingat Dan Konsentrasi Ketika Anda belajar bagaimana untuk meningkatkan daya ingat dan konsentrasi Anda, pastikan Anda melakukan sesuatu yang Anda senangi. Langkah pertama Anda harus melihat ke dalam teknik yang akan menarik minat Anda secara pribadi. Bahkan latihan ini akan melatih Anda untuk berkonsentrasi dan fokus pada tugas mental yang akan meningkatkan daya ingat Anda. Memori Anda adalah salah satu hadiah paling berharga yang Anda miliki. Anda sendiri bertanggung jawab untuk menjaga dan meningkatkan memori Anda. Semakin banyak yang Anda lakukan untuk meningkatkan daya ingat Anda, semakin lama akan melayani Anda. Ada banyak hal yang dapat Anda lakukan untuk meningkatkan daya ingat Anda. Berikut adalah beberapa cara untuk Meningkatkan Daya Ingat dan Konsentrasi Anda: Tidur yang Cukup: Tidur yang cukup sangat penting untuk meningkatkan daya ingat dan konsentrasi, Ada banyak penelitian yang dilakukan untuk mendokumentasikan efek dari kurang tidur pada daya ingat. Dalam upaya untuk menghindari statistik membosankan saya hanya akan meringkas hasil dan kesimpulannya. Orang-orang yang memiliki tidur malam yang nyenyak bisa dengan mudah mengingat informasi yang bertentangan dengan kelompok-kelompok yang kurang tidur. Pengulangan: Dengan mengulang ulang kata, akan lebih mudah masuk dalam ingatan Anda, Bahkan Anda dapat mengubahnya menjadi sebuah permainan meningkatkan daya ingat untuk setiap topik yang ingin Anda ingat lebih baik. pengulangan adalah cara yang bagus untuk meningkatkan daya ingat dalam jangka waktu panjang, Jika Anda mengulang kata-kata tertentu akan lebih mudah masuk kedalam pikiran Anda, Anda akan mengunci ke dalam ingatan dalam jangka panjang Anda. Pastikan bahwa Anda membayangkan setiap kata dalam rangka untuk memperkuat ingatan dari setiap kata. Olahraga: Olahraga yang teratur seperti berjalan kaki atau melibatkan otot-otot Anda dalam kegiatan fisik akan meningkatkan jumlah oksigen ke otak Anda yang akan meningkatkan kemampuan dalam mengingat. Selain semua manfaat untuk memori, Anda juga akan semakin kuat dan sehat. Itulah beberapa cara untuk Meningkatkan Daya ingat dan Konsentrasi, Dalam artikel ini saya berbicara tentang metode yang paling sederhana untuk meningkatkan daya ingat, ada puluhan cara agar meningkatkan dan memelihara memori Anda.

Read more »

Meningkatkakn Motivasi belajar

Ada beberapa Cara Meningkatkan Motivasi Belajar Anak dalam kegiatan belajar di sekolah, misalnya saja seperti yang diungkapkan A.M. Sardiman (2005:92-94), yaitu :

Cara Meningkatkan Motivasi Belajar 1. Memberi angka Angka dalam hal ini sebagai simbol dari nilai kegiatan belajarnya. Banyak siswa yang justru untuk mencapai angka/nilai yang baik. Sehingga yang dikejar hanyalah nilai ulangan atau nilai raport yang baik. Angka-angka yang baik itu bagi para siswa merupakan motivasi belajar yang sangat kuat. Yang perlu diingat oleh guru, bahwa pencapaian angka-angka tersebut belum merupakan hasil belajar yang sejati dan bermakna. Harapannya angka-angka tersebut dikaitkan dengan nilai afeksinya bukan sekedar kognitifnya saja. 2. Hadiah Hadiah dapat menjadi motivasi belajar yang kuat, dimana siswa tertarik pada bidang tertentu yang akan diberikan hadiah. Tidak demikian jika hadiah diberikan untuk suatu pekerjaan yang tidak menarik menurut siswa. 3. Kompetisi Persaingan, baik yang individu atau kelompok, dapat menjadi sarana untuk meningkatkan motivasi belajar. Karena terkadang jika ada saingan, siswa akan menjadi lebih bersemangat dalam mencapai hasil yang terbaik. 4. Ego-involvement Menumbuhkan kesadaran kepada siswa agar merasakan pentingnya tugas dan menerimanya sebagai tantangan sehingga bekerja keras adalah sebagai salah satu bentuk motivasi yang cukup penting. Bentuk kerja keras siswa dapat terlibat secara kognitif yaitu dengan mencari cara untuk dapat meningkatkan motivasi. 5. Memberi Ulangan Para siswa akan giat belajar kalau mengetahui akan diadakan ulangan. Tetapi ulangan jangan terlalu sering dilakukan karena akan membosankan dan akan jadi rutinitas belaka. 6. Mengetahui Hasil Mengetahui hasil belajar bisa dijadikan sebagai alat motivasi belajar anak. Dengan mengetahui hasil belajarnya, siswa akan terdorong untuk belajar lebih giat. Apalagi jika hasil belajar itu mengalami kemajuan, siswa pasti akan berusaha mempertahankannya atau bahkan termotivasi untuk dapat meningkatkannya. 7. Pujian Apabila ada siswa yang berhasil menyelesaikan tugasnya dengan baik, maka perlu diberikan pujian. Pujian adalah bentuk reinforcement yang positif dan memberikan motivasi yang baik bagi siswa. Pemberiannya juga harus pada waktu yang tepat, sehingga akan memupuk suasana yang menyenangkan dan mempertinggi motivasi belajar serta sekaligus akan membangkitkan harga diri. 8. Hukuman Hukuman adalah bentuk reinforcement yang negatif, tetapi jika diberikan secara tepat dan bijaksana, bisa menjadi alat motivasi belajar anak. Oleh karena itu, guru harus memahami prinsip-prinsip pemberian hukuman tersebut. Hal senada juga diungkapkan oleh Fathurrohman dan Sutikno (2007: 20) motivasi siswa dapat ditumbuhkan melalui beberapa cara yaitu: a) Menjelaskan tujuan kepada peserta didik. Pada permulaan belajar mengajar seharusnya terlebih dahulu seorang guru menjelaskan mengenai Tujuan Instruksional Khusus yang akan dicapainya kepada siswa. Makin jelas tujuan maka makin besar pula motivasi dalam belajar. b) Hadiah. Hadiah akan memacu semangat mereka untuk bisa belajar lebih giat lagi. Berikan hadiah untuk siswa yang berprestasi. Di samping itu, siswa yang belum berprestasi akan termotivasi untuk bisa mengejar siswa yang berprestasi. c) Saingan/kompetisi. Guru berusaha mengadakan persaingan di antara siswanya untuk meningkatkan prestasi belajarnya, berusaha memperbaiki hasil prestasi yang telah dicapai sebelumnya. d) Pujian. Siswa yang berprestasi sudah sewajarnya untuk diberikan penghargaan atau pujian. Pujian yang diberikan bersifat membangun. Dengan pujian siswa akan lebih termotivasi untuk mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi. e) Hukuman. Cara meningkatkan motivasi belajar dengan memberikan hukuman. Hukuman akan diberikan kepada siswa yang berbuat kesalahan saat proses belajar mengajar. Hukuman ini diberikan dengan harapan agar siswa tersebut mau merubah diri dan berusaha memacu motivasi belajarnya. Bentuk hukuman yang diberikan kepada siswa adalah hukuman yang bersifat mendidik seperti mencari artikel, mengarang dan lain sebagainya. f) Membangkitkan dorongan kepada peserta didik untuk belajar. Strateginya adalah dengan memberikan perhatian maksimal ke peserta didik. Selain itu, guru juga dapat membuat siswa tertarik dengan materi yang disampaikan dengan cara menggunakan metode yang menarik dan mudah dimengerti siswa. g) Membentuk kebiasaan belajar yang baik. Kebiasaan belajar yang baik dapat dibentuk dengan cara adanya jadwal belajar. h) Membantu kesulitan belajar peserta didik, baik secara individual maupun kelompok. Membantu kesulitan peserta didik dengan cara memperhatikan proses dan hasil belajarnya. Dalam proses belajar terdapat beberap unsur antara lain yaitu penggunaan metode untuk mennyampaikan materi kepada para siswa. Metode yang menarik yaitu dengan gambar dan tulisan warna-warni akan menarik siswa untuk mencatat dan mempelajari materi yang telah disampaikan.. i) Menggunakan metode yang bervariasi. Meningkatkan motivasi belajar dengan menggunakan metode pembelajaran yang variasi. Metode yang bervariasi akan sangat membantu dalam proses belajar dan mengajar. Dengan adanya metode yang baru akan mempermudah guru untuk menyampaikan materi pada siswa. j) Menggunakan media pembelajaran yang baik, serta harus sesuai dengan tujuan pembelajaran.

Read more »

5 Tips Meningkatkan Motivasi Belajar

Saat kembali ke ruang kelas Adik, tapi adik adik masih tidak bisa mendapatkan diri Anda termotivasi untuk membaca buku dan mendengarkan guru Anda saat memberi pelajaran? Apakah ujian besar datang tapi Anda tidak termotivasi untuk belajar? Apakah Anda berjuang untuk menemukan motivasi belajar Anda? Nah! Anda tidak sendirian dalam merasakan hal ini. Tidak masalah jika Anda adalah siswa di sekolah atau orang dewasa yang mencari pengetahuan baru, setiap orang dari kita telah mengalami kurangnya motivasi untuk belajar. Hal itu di karenakan semakin banyaknya hal-hal yang membuat motivasi belajar berkurang. Untungnya di sini saya akan memberikan tips-tips yang sederhana tetapi efektif untuk meningkatkan motivasi belajar Anda, siapapun dapat meningkatkan motivasi belajar. Berikut adalah beberapa tips sederhana yang dapat meningkatkan motivasi untuk belajar Anda. 1. Mengatur jadwal Belajar. Mengatur jadwal belajar dalam sehari-hari. Ada baiknya Anda merencanakan Belajar di hari sebelumnya. Mengatur waktu khusus untuk belajar, dan waktu untuk bermain atau bersantai. Dengan cara ini, Anda tidak akan khawatir tentang hilangnya waktu belajar, bersantai dan waktu bermain Anda. sekarang ini mungkin Anda belajar dengan keras, tetapi Anda tahu suatu saat nanti Anda akan menikmati hasil kerja keras Anda sendiri. Jadi cara ini akan membuat Anda fokus pada belajar di masa sekarang untuk mencapai kesuksesan di masa depan. 2. Fokus lima menit. Bagian tersulit dari melakukan sesuatu yang positif adalah saat memulainya. karena di bagian itu Anda akan mudah terpengaruh dengan hal-hal yang menurut diri Anda lebih menyenangkan. tetapi sebenarnya hal-hal itu tidak ada manfaatnya bagi diri Anda. Untuk memotivasi diri Anda untuk memulai, berikut ini adalah ide yang sangat efektif yang dapat Anda lakukan: Anda hanya harus bayangkan bahwa Anda hanya berencana untuk belajar selama 5 menit saja, hanya 5 menit. Katakan pada diri Anda bahwa Anda akan belajar serius selama 5 menit kemudian Anda akan berhenti setelah 5 menit. Hal ini akan membuat Anda lebih mudah untuk memulai belajar. Biasanya, apa yang terjadi setelah 5 menit sudah habis, Anda akan menjadi baik dan Anda akan termotivasi untuk belajar lagi dan lagi. Kuncinya di sini adalah Anda harus memastikan bahwa diwaktu 5 menit itu Anda harus benar-benar 100% fokus belajar. 3. Stop/Start di bagian menarik. Ketika Anda harus berhenti untuk istirahat, seperti makan atau kegiatan lainnya, Anda harus berencana untuk berhenti ketika Anda berada di bagian yang menarik dari subjek. Bagian-bagian yang Anda temukan lebih menarik dan menyenangkan. Hal ini dimaksudkan agar Anda merasa tertarik dengan apa yang Anda pelajari dan akan membuat diri Anda penasaran, karena di pengaruhi rasa penasaran saat belajar, hal itu akan membuat diri Anda jauh lebih mudah untuk kembali belajar karena Anda akan kembali di bagian yang menyenangkan. 4. Singkirkan/menjauh dari gangguan. Bila Anda punya TV, Hendphone, Komputer, tempat tidur, majalah dll, yang berada di sekitar Anda, maka Anda akan mudah tergoda untuk membuang buku Anda. hal ini dikarenakan diri Anda lebih tertarik pada hal-hal tersebut. Anda harus menghindari hal-hal tersebut saat Anda akan memulai belajar. dengan menghindari hal itu maka Anda akan lebih mudah fokus pada apa yang sedang Anda pelajari. 5. Tetapkan Tujuan Anda harus mempunyai tujuan, Ketika ada target untuk bertujuan, Anda akan lebih termotivasi untuk bangkit dalam menghadapi tantangan dan akan mendorong motivasi Anda untuk mencapainya. Itulah sebabnya menetapkan tujuan akan meningkatkan tingkat motivasi Anda. Rasa puas yang Anda dapatkan dari pencapaian tujuan juga merupakan penguat keyakinan Anda. tetap fokus ke tujuan Anda, untuk Mencapai apa yang Anda harapkan.

Read more »

Dampak Balap Liar

Remaja sekarang ini lebih menuruti ego nya daripada keselamatan dirinya, sekarang ini banyak dijumpai anak muda sekolah dari SMP sampai SMA melakukan kegiatan balapan liar sepeda motor, kegiatan ini bisa dibilang sebagai hobby oleh mereka, penuh tantangan dan sportifitas yang mereka rasakan. Tidak jarang dari kegiatan yang mereka lakukan ini berawal dari rasa iseng atau persaingan untuk memperoleh sesuatu hal, mengadu kecepatan motor yang dimilikinya, berubut pacar atau uang yang dipertaruhkan sebagai tujuan dari kegiatan lomba liar ini. Usia muda yang belum sampai berpikir dua kali akan sebab dan akibatnya jika terjadi pada diri mereka. Sebelum melakukan lomba balapan liar sepeda motor, mereka terlebih dahulu mengadakan perjanjian untuk melakukan di suatu tempat, setelah itu mereka mempersiapkan dan memperbaiki kendaraannya, menambah dan memodifikasi motornya agar kiranya bisa berjalan secepat kancil atau kuda liar dalam balapan liar yang mereka lakukan. Balapan liar sering dilakukan di tempat atau jalan yang kira nya sepi dan bagus untuk digunakan sebagai arena balapan liar, mereka melakukan nya biasanya malam jum'at tengah malam atau jalan sudah sepi, pada jam jam ini mereka berkumpul dan memulai atraksinya disepanjang jalan yang mereka anggap aman dari kejaran patroli polisi. Bahkan jika terdapat patroli polisi mereka semakin tertantang untuk mencari dan berpindah untuk mencari tempat lainnya untuk dijadikan arena perlombaan balapan liar. Balapan liar ini sesungguhnya sangat beresiko jika dilakukan di tempat umum bukan ditempat atau sarana balapan yang telah di sediakan. Tidak jarang nyawa menjadi taruhannya, bahkan masa depan menjadi taruhannya, karena dari aktifitas balapan liar ini kebanyakan terjadi kecelakaan yang berujung pada terkurasnya uang keluarga untuk pengobatan, serta kematian atau cacat fisik, entah itu gegar otak, patah tulang hingga amputasi anggota tubuh. Wah wah wah…. Terus kenapa ya, balapan liar disana-sini masih terjadi? Ya mungkin mereka semua melakukannya hanya mengedepankan ego atau darah muda yang selalu ingin mendapatkan sanjungan dan penghargaan dari teman pergaulannya. Jika mereka ingin melakukan balapan liar yang aman dan dapat memberi prestasi bagi dirinya, mereka bisa mengikuti even lomba resmi, dengan begitu kita bisa lebih berprestasi bahkan bisa menunjang masa depan dan bangsa dimata dunia internasional. Rasa bangga menjadi atlit berprestasi di bidang balap motor menjadi kekayaan yang tiada ternilai. Peranan orang tua sangat diperlukan agar anaknya tidak mengikuti balapan liar adalah dengan mengarahkan si anak agar bisa lebih menghormati dan menghargai dirinya sendiri, menggunakan fasilitas umum seperti halnya jalan sebaik mungkin, pengendalian akan diri si anak lebih penting, jika memang si anak memiliki bakat dalam adu balap inilah saatnya orang tua bisa memberi arahan dan mengikutsertakan pada kegiatan lomba balapan yang resmi dengan mengikuti klub balap sepeda motor dekat tempat anda tinggal. Semoga dengan tulisan saya ini bisa dijadikan bahan pertimbangan bagi anda atau anak anda mengenai dampak buruk kenakalan remaja “balapan liar” yang dilakukan oleh generasi muda di perdesaan yang sarat dengan segala hal yang baru dan mempengaruhi tumbuh kembang anak anda untuk masa depan nya. Inti dari posting saya kali ini adalah kita bisa menempatkan bakat kita pada tempat yang telah disediakan dan tidak menganggu kepentingan bersama atau orang lain. Aktualisasi diri gak harus ilegal karena yang legal juga banyak.

Read more »

Tips dan Trik menghadapi kecemasan Ujian Nasional

Tips dan Trik Sukses Ujian Nasional 2014 - Bagi adik - adikku SMP dan SMA sebentar lagi akan menghadapi ujian penentu masa depan yaitu Ujian Nasional 2014. Bagi adik - adikku jangan khawatir dalam menghadapi Ujian Nasional, jangan sampai kita stress hanya memikirkan Ujian Nasioonal saja. Nah, berikut saya akan share pengalaman saya dalam menghadapi Ujian Nasional kepada adik - adik. Semoga pengalaman saya ini dapat membantu adik - adik semuanya. Tips dan Trik Sukses Ujian Nasional 2014 Berdoa Berdua merupakan kunci sukses dalam menghadapi segala ujian. Ingat kuasa kita terbatas tapi kuasa Tuhan tidak terbatas. Belajar Belajar ? wah, kalo kita bicara soal ini saya yakin hampir 80% dari adik - adik semua tidak suka dengan yang namanya belajar. Hal ini pun sama deperti saya yang memang kurang suka dengan apa yang namanya belajar. Tapi jangan salah, saya bukannya tidak suka belajar tapi saya tidak suka cara belajarnya apabila belajar sampai larut malam tanpa peduli waktu dan belajar yang sangat keras sekali. So adik-adik, jika saya suruh milih Hard Study or Smart Study ? adik-adik pilih mana. Saya berani menjamin adik-adik pasti 50%lebih memilih Smart Study. Walaupun hal itu lebih baik dari Hars Study tapi taukah adik-adik jika pilihan itu juga salah. Dan pilihan terbaik adalah "Hard Study with Smart Way" dan sampai sekarang prinsip itu saya pegan terus. Dan prinsip ini sendiri saya dapatkan setelah mengikuti seminar dengan Bp. Helmy Yahya. Jadi, adik-adik ingat dalam belajar tidak perlu belajar keras sampai larut malam, tapi adik-adik cukup belajar tapi diwaktu yang efisien dan efektif seperti pagi hari setelah bangun tidur ataupun setelah pulang sekolah. Bermain Apa bermain ? Mungkin pertanyaan itu akan timbul dibenak adik-adik semuanya :v. Tapi jangan salah bermain itu juga merupakan kebutuhan manusia lho. Adik-adik semuanya jangan terlalu memikirkan ujian nasional sehingga belajar dan belajar. Ingat dek, otak kita terbatas. So, bermain adalah salah satu cara agar otak kita fresh. Jangan percaya 100% terhadap kunci jawaban Saya sendiri tak memungkiri jika kunci jawaban itu bagus, Tapi taukah adik-adik jika otak adik-adik semua lebih bagus bahkan hebat. Jadi ingat dek, jangan pernah sekali kali percaya 100% dengan kunci jawaban percayalah 100% pada otak adik - adik semua. Ingat saya bilang 100%, jadi 20% tidak apa apa hehehe #justkid Persiapkan mental Mental merupakan salah satu faktor penting juga, jangan sampai kita sakit, kondisi down, atau apalah itu saat menjelang Ujian Nasional. Biasanya kondisi seperti itu bukan karena fisik yang lemah tapi MENTAL yang lemah. Ok, mungkin sekian Tips dan Trik Sukses Ujian Nasional 2014 semoga dapat membantu adik-adik. Jika ada masalah atau sekedar ingin bertanya silahkan komentar atau add FB saya dik. - See more at: Moh Misbahuddin

Read more »

Menjelang Ujian Nasional

Tahun ini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) kembali menggelar ujian nasional (UN). Kemendikbud menggelar UN untuk mengukur standar nasional dengan komposisi 60:40 (UN:nilai sekolah). Jadwal UN tahun pelajaran 2013/2014 untuk tingkat SMA/MA, SMK/MAK, dan SMALB dilaksanakan pada 14-16 April 2014. Untuk UN SMP, MTs, dan SMPLB dilaksanakan pada tanggal 5-8 Mei 2014.

Sebelumnya, Wakil Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Bidang Pendidikan Musliar Kasim pada penutupan Konvensi UN di Kemendikbud, Jakarta, tengah tahun silam, mengatakan, harus ada ujian yang mengukur standar nasional. Menurut dia, perlu ada ujian yang mengukur kompetensi peserta didik pada akhir masa belajar di satuan pendidikan. "Akhirnya kita sepakat, tahun depan tetap melaksanakan ujian nasional dengan komposisi (UN:nilai sekolah) 60:40," ujar Musliar. Musliar mengatakan, komposisi untuk menentukan nilai akhir ini masih sama dengan penyelenggaraan UN pada tahun ini. Pada tahun-tahun ke depan, lanjut dia, baik nilai ujian sekolah maupun nilai UN, keduanya akan menentukan kelulusan peserta didik masing-masing dengan komposisi 100 persen. Informasi lebih lanjut tentang UN 2014 dapat dilihat pada laman http://bsnp-indonesia.org/id.

Read more »

Panitia Penerimaan Peserta Didik Baru 2014-2015

A. Selayang Pandang Dalam usia yang matang MTs Al Karimi menyelenggarakan pendidikan yang berkwalitas, terjangkau, dengan mengutamakan mutu, layanan maupun proses pembelajaran sehingga lulusannya memiliki kopetensi yang terukur sesuai dengan yang diharapkan . MTs Al karimi 1 pada tahun ajaran ini lebih memaksimalkan program unggulan fuul day school dengan proses pembelajaran yang lebih itensif dikemas dalam system akademik progresif yang dapat merangkum kurikulum nasional berbasis pesantren ditunjang dengan muatan lokal propektif sebagai wujud madrasah standart internasional (MBI) yang tetap memahami kebutuhan siswa sebagai subjek pembelajaran dengan tetap mempertimbangkan batas kemampuan pembiayaan peserta didik yang tetap menginginkan pendidikan berkwalitas dengan biaya terjangkau. B. Keunggulan Mts Al arimi 1 1. Madrasah berbasis pesantren Kurikulum, proses pembelajaran dan evaluasi merupakan perpaduan anatara pendidikan nasional dan sistem pendidikan pesantren yang diorientasikan para lulusannya memiliki keilmuan islami aplikatif dengan tindak keseharian akhlakul karimah, serta memiliki kemampuan pengetahuan umum praktif dan progresif. 2. Pembelajaran fuul day Pembelajaran fuul day school berbasis IT dengan pemanfaatan fasilitas audio vidio disetiap kelasnya serta jaringan internet yang mengedepankan kenyamanan belajar serta ditunjang berbagai fasilitas lain diantaranya perpustakaan, lapangan, lab bahasa, lab Komputer, Biologi, fisika berbasis IT. 3. Disediakan wadah untuk berkreasi sesuai dengan minat dan bakat peserta didik melalui ekstra dan intra madrasah yang sudah terlaksana bertahun tahun dan terbukti memberikan bekal kepada alumni untuk kehidupan bermasyarakat dan tidak sedikit yang berprestasi baik tingkat regional maupun nasional C. Program pengembangan Progresif 1. Aplikasi full day school dengan itensitas KBM menyenangkan dan optimal 2. Belajar dalam suasana nyaman berbasis karakteristik peserta didik dalam pengelolaan kelas 3. Eksplorasi potensi kognitif dan psikomotorik dengan target prestasi di setiap kompetisi 4. Mengoptimalkan fasilitas IT terbaru dalam pengelolaan KBM 5. Ketersediaan tenaga handan dan terlatih secara periodik 6. Garansi standarisasi prestasi peserta didik dalam setiap jenjang 7. Sistem evaluasi belajar secara digital 8. Pembelajaran materi keagamaan dengan pembiasaan yang menyenangkan 9. Menciptakan hubungan harmonis antara pemangku madrasah, wali siswa dan masyarakat 10. Bekerja sama dengan LPMP Asa Bangsa untuk pendampingan KBM D. Prestasi MTs Al Karimi 1 1. Juara 1 olympiade bahasa inggris ELWi Course 2012 2. Juara 1 olympiade bahasa Inggris SeJawa timur di Unisda Lamongan 2012 3. Juara 3 Seni nasyid Se Kemenag kab Gresik 2013 4. Juara 2 pidato bahasa inggris Kemenag Gresik 2013 5. Juara MTQ se Kemenag Gresik 2013 6. Juara 3 bulutangkis tunggal putri porseni Gresik 2013 7. Juara 3 tolak peluru Porseni Kab Gresik 2013 8. Nominasi 1 olympiade Sains LP Ma’arif Gresik 2013 9. Atlit tolak peluru Gresik tingkat Jatim 2013 10. Juara 2 putra Perkemahan besar Kwaran Dukun 2013 11. Juara 1 putri perkemahan besar Kwaran Dukun 2013 12. Juara 1 fiele comander Jatim KDS Malang 2013 13. Juara 1 playpass Drum Band Jatim KDS Malang 2013 14. Juara 1 clour guard Jatim KDS Malang 2013 15. Juara Umum Playpass Drum Band Se Jatim 2013 16. Juara 3 sektor baris PDBI Pemuda cup 2013 17. Juara 3 aransemen musik PDBI Pemuda Cup 2013 18. Juara 3 Pemuda Cup PDBI Se Jatim 2013 19. Juara 3 olympiade Bahasa Inggris di Unisda Se Jatim 2014 20. Nominasi E. Ektrakurikuler 1. Pramuka 2. Qosidah rebana 3. Drum band 4. KIR 5. Olah Raga Prestasi 6. Sholawat Albanjari 7. MTQ 8. Tsaka English Course 9. Computer Study Club. F. Intra kurikuler 1. Pembinaan Olympiade Sains 2. Pembinaan Olympiade Bahasa 3. Pembinaan Ilympiade TIK G. Fasilitas 1. Gedung miliki sendiri 2. Lab Bahasa, Lab Komputer, Lab IPA 3. Lapangan olah raga 4. Asrama 5. Masjid dan Mushola 6. Kantin 7. Jaringan Wifi 8. Ruang BK 9. Kamar kecil siswa dan guru. H. Misi dan visi 1. Melaksanakan ibadah harian secara aktif , benar dan tertip 2. Menumbuhkembangkan perilaku akhlakul karimah dilingkungan masyarakat 3. Membudayakan sikapperilaku pesantren sesuai dengan ajaran ahlusunah waljama’ah 4. Melaksanakan pembelajaran dan penilaian efektif dan efisien sesuai denga perencanaan kurikulum 5. Merealisasikan kegiatan ekstra yang mencakup perkembangan kopetensi 6. Mengoptimalkan sarana dan prasarana pembelajaran yang memadai 7. Mewujudkan hubungan yang harmonis antar sivitas MTs Al Karimi 1 I. Alumi Alumini MTs Al Karimi 1 2012-2013 diterima di sekolah negeri, swasta dan madrasah bertaraf internasioal diantaranya : SMA Al Karimi MA Al Karimi SMAN 1 Sidayu SMA Asa’adah Bungah Gresik MA Asa’adah Bungah Gresik MAN 1 Gresik MAN 1 Lamongan MA unggulan Amanatul Umah surabaya SMK Perkapalan TNI AL Surabaya SMK 1 Cerme SMK 1 Sidayu SMK 1 Driyorejo SMK idhotun Nasi’in SMK 1 Karangeneng MA Akselerasi Amanatul Umah Mojokerto MA Akselerasi Matholi’ul Anwar SMA Hidayatus Salam SMA 45 Jakarta MA Arraudho Depok. MA Unggulan Amanatul Umma MA Bertaraf Internesiaonal Amanatul Umah SMA Insan Cedekia Jakartta

Read more »

Remaja Masuk Sekolah

Di usia 10-12 tahun, Anda akan melihat banyak perubahan besar pada anak dalam hal kemandirian, hanya saja, perubahan kali ini akan berbeda. "Hormon remaja mulai ‘bereaksi’ dan memberi sinyal pada alam bawah sadarnya bahwa pasangan masa depannya akan ia temukan di luar rumah ?dalam kelompok sebayanya? dan bukan di ruang tamu di dalam rumahnya. Itu sebabnya, ia tidak lagi merasa perlu untuk memberitahu semua hal pada Anda seperti yang ia lakukan dulu saat kecil, ketika hidupnya masih amat bergantung pada Anda," kata Annie Fox, penulis serial Middle School Confidential. Simak tip di bawah ini yang mungkin bisa Anda coba untuk membuat remaja Anda mau bicara: 1. Buat rutinitas Bicaralah pada anak Anda secara teratur (tentang apa pun). Dengan begitu, ia akan merasa selalu punya waktu untuk berkomunikasi dengan Anda. Ciptakan rutinitas ngobrol di sore hari sambil mengajak anjing peliharaannya berjalan-jalan, atau setelah makan malam sambil nonton televisi. Menciptakan momen yang baik untuk bicara akan membuat komunikasi Anda berdua mengalir lancar karena tidak terkesan dipaksakan. 2. Lakukan di dalam mobil Anak-anak lebih mudah merespon saat ia berada di dalam mobil (dengan posisi Anda sedang menyetir!) karena mereka tidak harus berhadapan muka dengan Anda. Ambil kesempatan ini untuk mengajaknya bicara. Ajukan pertanyaan spesifik namun terbuka, seperti "Apa saja kejadian hari ini yang ingin kamu ceritakan pada mama?", atau "Kenapa, sih, kamu suka sekali pergi dengan Jeremy?" Jika yang Anda dapatkan hanyalah tatapan kosong dari si remaja Anda, tunggulah sejenak. Jika diberi ruang untuk bernapas sejenak, ia biasanya akan mulai bicara. 3. Lakukan lewat permainan Bermain membuat anak merasa nyaman karena ia merasa fokus pembicaraan tidak tertuju padanya. Saat makan malam, misalnya, lakukan permainan atau kegiatan di mana setiap anggota keluarga harus mengatakan sesuatu yang baik (dan tidak baik, tentu saja!) yang terjadi hari itu. Atau ide lainnya, tuliskan beberapa pertanyaan di kertas, seperti “Hal apa yang paling mengganggumu?” Minta anak Anda mengambil satu buah kertas, dan minta ia untuk menjawab pertanyaan yang tertulis di kertas tersebut. 4. Ajukan banyak pertanyaan Ini bukan sekedar pertanyaan sederhana atau basa-basi, tetapi untuk menunjukkan pada dirinya cara berkomunikasi dua arah yang baik. Anda juga tak perlu sungkan memintanya untuk bertanya tentang hal-hal yang terjadi pada diri Anda hari ini. Hal ini akan mengajarkannya empati dan membuatnya lebih dekat pada Anda, dan mungkin yang lainnya. 5. Tak mudah memberi saran Diskusi Anda dan si remaja akan segera berakhir ketika Anda mulai pada kalimat "Ketika mama seusiamu…" Nah, cobalah menahan diri untuk tidak memberikan saran kecuali jika ia memintanya. Ketika Anda tergoda untuk memberinya saran, coba ingat-ingat kembali sudah berapa kali Anda menyampaikan saran itu. Dua kali? Kalau begitu, jangan ulangi lagi! Jika Anda terlalu cepat memberinya saran, ia mungkin akan merasa dihakimi dan akan menutup diri. 6. Perlu strategi untuk memberi nasehat Ya, pada akhirnya Anda memang perlu memberikan saran yang baik untuk anak Anda. Hanya saja, cobalah untuk melakukannya tidak dengan cara mengkhotbahinya. Jauh lebih efektif untuk menunggu dan katakana kemudian "Mama berpikir tentang apa yang kamu katakan, dan sepertinya Mama punya beberapa ide untuk masalah kamu. Mau dengar?" Setelah itu, ikuti dengan kalimat, "Apa pendapatmu tentang ide Mama?" 7. Siapkan solusi Jika Anda termasuk orang yang menggunakan transportasi publik untuk pulang bekerja, coba kirimkan SMS atau telepon anak Anda dalam perjalanan pulang. Percakapan singkat ini akan memberi Anda gambaran singkat tentang suasana hatinya saat itu. Dengan begitu, Anda akan punya lebih banyak waktu untuk berpikir tentang apapun yang mungkin perlu Anda tangani, hadapi, atau persiapkan, untuk menghadapi si remaja Anda setibanya di rumah.

Read more »

Pengertian Cinta

Apasih cinta itu Cinta atau kasih sayang diperlukan untuk kesehatan mental dan fisik seseorang. Untuk supaya merasakan lezatnya iman, juga sebagai sarana bekerja sama dengan orang lain, perkembangan seksual yang normal , serta penyaluran kasih sayang orang tua kepada anaknya. Sepanjang perkembangan bahasa, belum ditemukan arti secara pasti tentang makna cinta yang sebenarnya, melainkan hanya gejala-gejala cinta saja yang sempat diungkap oleh para pemerhati cinta sebagaimana berikut : 1. Menurut para ahli Sufi Cinta adalah kecenderungan hati kepada sesuatu yang diinginkan atau disenangi. Maksudnya, jika kita mencintai sesuatu (makhluk Allah), maka kita akan sering mengabaikan/melalaikan yang lain dan akan cenderung pada sesuatu itu sehingga kita jadi terbiasa mengingat, memuja, dan merindukan bahkan berkhalwat/berduaan dengan yang kita cintai. 2. Menurut Imam al-Ghazali Cinta kepada Allah adalah hasil dari ma’rifatullah, oleh sebab itu beliau berkata :”Ketahuillah bahwa tajalli (memperoleh kenyataan) keagungan Allah, membawa manusia khauf (takut) kepada Allah, tajalli kecantikan/keindahan Allah membawa manusia kepada rindu, tajalli sifat Allah membawa manusia kepada cinta, tajalli dzat Allah membawa manusia kepada tauhid.” Cinta yang dikemukakan oleh al-Ghazali adalah yang bersumber dari hati nurani/perenungan dan mujahadah, sehingga semakin kita mengenal dan mengetahui apa dan siapa yang kita cintai maka akan kian dalam cinta kita kepada apa dan siapa yang kita cintai bagaikan ‘minum air keasikan semakin diminum semakin dahaga’

Read more »