tag:blogger.com,1999:blog-70934281828882000542024-03-13T19:41:20.661-07:00BK TSAKA 1 GRESIKJelajahi potensimu bersama kami, MTs Al Karimi 1 Gresikbktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.comBlogger115125tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-12090459246499797012020-04-06T00:57:00.002-07:002020-04-06T00:57:23.479-07:00Pendaftaran Online Mewasdai Penyebaran Virus Corona <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-OBk5-ajhniE/XorgwnBdMnI/AAAAAAAAHTM/YtGO4NBLXw4Iq8i95VheK7BKzoiS1zOowCLcBGAsYHQ/s1600/ONLINE4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="641" data-original-width="639" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-OBk5-ajhniE/XorgwnBdMnI/AAAAAAAAHTM/YtGO4NBLXw4Iq8i95VheK7BKzoiS1zOowCLcBGAsYHQ/s320/ONLINE4.jpg" width="319" /></a></div>
<br />bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-91165747116433673382020-04-06T00:56:00.001-07:002020-04-06T00:56:26.364-07:00Informasi Pendaftaran Program Pendidikan <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-UUEUjJtanU0/XorgaAS1MKI/AAAAAAAAHTE/vczeuqVvKpw8TY_yzEBIrDTnVIDg9Gf5QCLcBGAsYHQ/s1600/pendaftarann.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1576" data-original-width="1576" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-UUEUjJtanU0/XorgaAS1MKI/AAAAAAAAHTE/vczeuqVvKpw8TY_yzEBIrDTnVIDg9Gf5QCLcBGAsYHQ/s320/pendaftarann.jpg" width="320" /></a></div>
<br />bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-45914683439094472482020-04-06T00:54:00.000-07:002020-04-06T00:54:26.353-07:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-fx0B6SyGxiQ/XorfzAKWtPI/AAAAAAAAHTA/kpXx-cWCgxcf8wdgBNFubQFdm1Y5KWf4gCEwYBhgLKs4DAMBZVoDLlQp8S9RdjCDTeV26pZATD9y_J_J6u0i1I5_VqjU6cKZsPEuIcM-Jca_pZ2A_G0QM-5de1qcO3p6L11kXaEj00dntnUB_htw3BXQpr5ITZO783afop-71Gxs6fI4x_BEshxslCc1SDgBF6z7kMtnKRcMtOjBnuTXheWFX-2ZwzOG2OyrivjUkbNOCEKVTa1GKATzhNXU5kSljmk8sTYWfibXci48hEHIhDGkhSBpjQChr5VT6GW_B5K5h57utrXypBDVef_SmKClkg7wRyjjCQ2GFghtmOCj_RVePPpWEEgjH7P3_PYB2p63JlCTkPUYegCPbTm_kyS_mg48rZx6LIgyR8h6u5Y7_TTjr_e6Tgz-XPNTXOJuyW6_-_bA_3Y9xY0PwpFR4Udw33dt3Z9Y8GTIGStMHbow5HT1Dr-9buaPS5boPqsQURy-5nHlxWjr5YFp-QufCcrD0oYR4mDWmW1kOeiVj5ZSUVRE5Y-p8QVT89fio-ghoD-vW5f7I1xR1YGb_Y7XV219_HNExj2dukYSNb-QXxDrW5Kj53YatUfZi5cuKTXSb5kU6ua3pSDSQ8wzXlJI6UaD9rvvxC1kmYCrG0f5wIM18MP_Eq_QF/s1600/new%2Bbrosur%2Bdepan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="773" data-original-width="1600" height="154" src="https://1.bp.blogspot.com/-fx0B6SyGxiQ/XorfzAKWtPI/AAAAAAAAHTA/kpXx-cWCgxcf8wdgBNFubQFdm1Y5KWf4gCEwYBhgLKs4DAMBZVoDLlQp8S9RdjCDTeV26pZATD9y_J_J6u0i1I5_VqjU6cKZsPEuIcM-Jca_pZ2A_G0QM-5de1qcO3p6L11kXaEj00dntnUB_htw3BXQpr5ITZO783afop-71Gxs6fI4x_BEshxslCc1SDgBF6z7kMtnKRcMtOjBnuTXheWFX-2ZwzOG2OyrivjUkbNOCEKVTa1GKATzhNXU5kSljmk8sTYWfibXci48hEHIhDGkhSBpjQChr5VT6GW_B5K5h57utrXypBDVef_SmKClkg7wRyjjCQ2GFghtmOCj_RVePPpWEEgjH7P3_PYB2p63JlCTkPUYegCPbTm_kyS_mg48rZx6LIgyR8h6u5Y7_TTjr_e6Tgz-XPNTXOJuyW6_-_bA_3Y9xY0PwpFR4Udw33dt3Z9Y8GTIGStMHbow5HT1Dr-9buaPS5boPqsQURy-5nHlxWjr5YFp-QufCcrD0oYR4mDWmW1kOeiVj5ZSUVRE5Y-p8QVT89fio-ghoD-vW5f7I1xR1YGb_Y7XV219_HNExj2dukYSNb-QXxDrW5Kj53YatUfZi5cuKTXSb5kU6ua3pSDSQ8wzXlJI6UaD9rvvxC1kmYCrG0f5wIM18MP_Eq_QF/s320/new%2Bbrosur%2Bdepan.jpg" width="320" /></a></div>
<br />bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-40107902095938423082020-04-06T00:53:00.001-07:002020-04-06T00:53:25.558-07:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-fx0B6SyGxiQ/XorfzAKWtPI/AAAAAAAAHS8/8yTvvWuvKnYhSt2mwQgPcKXunnpuecrBwCLcBGAsYHQ/s1600/new%2Bbrosur%2Bdepan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="773" data-original-width="1600" height="154" src="https://1.bp.blogspot.com/-fx0B6SyGxiQ/XorfzAKWtPI/AAAAAAAAHS8/8yTvvWuvKnYhSt2mwQgPcKXunnpuecrBwCLcBGAsYHQ/s320/new%2Bbrosur%2Bdepan.jpg" width="320" /></a></div>
<br />bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-576543813937016202020-04-06T00:51:00.002-07:002020-04-06T00:51:50.810-07:00brosur ppdb 2020-2021<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-DvfXoX0C7Y4/Xorexwwn7yI/AAAAAAAAHSs/yUdNjawBdZkpGL5n4xyyrGNEkEiqoWtGQCLcBGAsYHQ/s1600/new%2Bbrosur%2Bdalam.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="774" data-original-width="1600" height="155" src="https://2.bp.blogspot.com/-DvfXoX0C7Y4/Xorexwwn7yI/AAAAAAAAHSs/yUdNjawBdZkpGL5n4xyyrGNEkEiqoWtGQCLcBGAsYHQ/s320/new%2Bbrosur%2Bdalam.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-16399225770254037992017-03-03T16:57:00.000-08:002017-03-03T19:30:46.582-08:00PPDB 2017Ayo bergabung bersama kami dan jelajahi potensimu bersama kami di MTs Al Karimi 1bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-54933564137201099882016-11-27T07:25:00.004-08:002016-11-27T07:25:59.630-08:00Tips Menjadi Siswa Teladan
Tips menjadi siswa teladan – Artikel ini mengulas lebih jauh artikel sebelumnya, perihal siswa teladandi sekolah. Konsep siswa teladan berbeda dengan siswa berprestasi.
Siswa berprestasi cenderung berorientasi pada hasil belajar siswa bidang akademis. Penentuan siswa berprestasi umumnya berdasarkan hasil belajar yang diperoleh pada akhir semester.
Berbeda dengan siswa teladan. Siswa teladan mengacu pada sikap dan tingkah laku siswa di sekolah. Oleh sebab itu siswa teladan ditentukan melalui pemilihan dengan prosedur tertentu.
Yang memilih adalah semua anggota komunitas sekolah. Puluhan guru dan pegawai administrasi dan ratusan siswa yang ada di sekolah tersebut.
Alhasil, siswa yang terpilih menjadi siswa teladan boleh jadi bukan siswa yang berprestasi dibidang akademis. Atau bisa juga akan terpilih sebagai siswa teladan dari siswa berprestasi. Tergantung pilihan anggota komunitas siswa di sekolah itu.
Sudah barang tentu, menjadi siswa teladan tidak akan mudah karena dipengaruhi sejauh mana ketertarikan pemilih terhadap sikap dan tingkah laku siswa sehari-hari di sekolah.
Jelas hal ini bersifat subjektif namun kategorinya tetap sikap dan tingkah laku siswa yang pantas menjadi acuan dan teladan bagi siswa lain. Barangkali, hal ini bermanfaat untuk mengurangi kenakalan remaja di sekolah.
Baiklah, berikut ini diuraikan tips menjadi siswa teladan:
1.Mematuhi tata tertib belajar di sekolah
Mustahil akan terpilih menjadi siswa teladan siswa yang sering melanggar aturan dan tata tertib belajar di sekolah. Sering terlambat masuk kelas, bolos belajar, atau yang suka membuat guru marah. Mengganggu proses belajar dan mengajar serta prilaku lainnya.
Sebaliknya, yang berpeluang menjadi siswa teladan adalah siswa yang jarang atau bahkan tidak pernah melanggar aturan dan tata tertib sekolah. Tidak pernah namanya tercatat dalam buku pelanggaran peraturan oleh siswa.
2.Berpenampilan dan berpakaian rapi
Jangan berpikir siswa yang berpenampilan seperti preman akan terpilih sebagai siswa teladan. Begitu pula siswa yang berpakaian slebor. Sebaliknya siswa yang layak dijadikan acuan dan teladan di sekolah adalah siswa yang benar-benar berpenampilan sebagai siswa dan berpakaian rapi. Seragam sekolah dikenakan sesuai aturan yang berlaku di sekolah.
3.Disenangi oleh semua komunitas sekolah
Komunitas sekolah terdiri dari sekian ratusan siswa, puluhan guru dan belasan pegawai administrasi. Mengapa disenangi oleh semua komunitas sekolah? Ya, karena sikap dan tingkah laku sopan dan santun.
Berkata dan bertutur kata yang tidak menyakiti atau menyinggung. Tidak sombong dan angkuh. Suka menolong teman lain (bukan dalam ujian).
4.Aktif dalam berbagai kegiatan sekolah
Di sekolah ada OSIS, wadah tempat bergabung siswa di sekolah dalam rangka mengembangkan berbagai minat dan bakat siswa. Siswa yang aktif di OSIS akan menarik perhatian siswa dan guru.
Keterampilan bergabung dalam OSIS menjadi contoh bagi yang lainnya sehingga orang berharap agar kelak dapat memimpin negeri ini, tidak pilih kasih, ikhlas berbuat. Mau membantu tidak hanya saat tertentu saja, melainkan setiap orang lain butuh.
Demikianlah beberapa poin untuk menjadi siswa teladan di sekolah. Semoga bermanfaat.
bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-53747288437964475382016-11-07T20:23:00.001-08:002016-11-07T20:23:57.245-08:00Ayo ikut PramukaGerakan Pramuka sebagai Organisasi Pendidikan nonformal merupakan organisasi yang terkonsep dengan baik, memberikan manfaat menyeluruh dan vital sesuai dengan fungsi dari kepramukaan yang bermanfaat secara langsung dan tak langsung kepada peserta didik, anggota dewasa pramuka dan bagi negara. Tidak usah lagi diragukan peran pramuka saat ini benar benar menjadi kebutuhan bagi Negara.
Manfaat ikut bergabung bersama pramuka, dan manfaat manfaat lain yang di dapatkan dengan bergabung bersama pramuka juga tidak kalah pentingnya, sebab pramuka mencapai aspek yang cukup lengkap mulai dari pendidikan formal sekolah hingga pendidikan nonformal luar sekolah yang sangat tidak terbatas dari segi manfaat. Setiap Pramuka mengenal lebih banyak, mendapat lebih banyak ilmu teoritis dan empiris yang sangat penting sebagai salah satu pusat perubahan dan stok kepemimpinan di masa depan.
Beberapa deskripsi berikut menggambarkan bagaimana pentingya mengikuti kegiatan kepramukaan dan bergabung bersama organisasi gerakan pramuka :
Kepramukaan mencakup materi di sekolah, di pramuka juga belajar tentang pendidikan keagamaan, pendidikan teknologi, pendidikan jasmani dan kesehatan, pendidikan tentang alam, sosial dan lain sebagainya. Bahkan secara langsung dipraktekan oleh setiap anggota pramuka sesuai dengan tingkatan dari pramuka itu sendiri.
Melalui kepramukaan, kegiatan eksplorasi bakat lebih terasa. pramuka menghargai setiap bakat dan kreatitas untuk dikembangkan, dan pramuka adalah wadah yang selalu siap sedia memberikan upgrading pada bidang kreativitas pada berbagai event di pramuka seperti pelatihan broadcasting, photography, internet, dan berbagai kerajinan tangan lainya.
Pramuka diajak menjadi penemu karya, berfikir untuk menjadikan bahan yang kurang bermanfaat menjadi lebih bermanfaat. Setiap pramuka diajak berfikir inovatif menciptakan teknologi tepat guna pada tingkatan khusus
Rasa kekeluargaan lebih terasa dan sangat kokoh terbangun di Pramuka, hangatnya salam pramuka yang bergema di bumi perkemahan pramuka menjadi salah satu simbol bahwa pramuka dengan mudahnya menyatu dengan mentoleransi perbedaan agama, suku dan kebudayaan yang ada.
Gerakan Pramuka adalah organisasi nasionalisme, mengenal dan bergabung dengan pramuka berarti berkesempatan berkenalan dengan Indonesia melalui event nasional pada berbagai tingkatan, Hanya pramuka yang berprestasi yang mendapatkan kesempatatan.
Pramuka sudah terbiasa dengan kebiasaan baik, mulai dari tradisi musyawarah untuk menemukan solusi hingga tertempa menghadapi berbagai problema yang sulit untuk dipecahkan. Pramuka yang baik sudah tidak diragukan lagi menjadi calon pemimpin.
Pramuka memiliki cara beradaptasi yang baik dengan berbagai komponen dan golongan masyarakat. Dengan pendidikan yang ada, pramuka akan menjadi orang-orang yang disenangi di mana saja, bahkan menjadi orang dengan kehadiran yang ditunggu untuk perubahan.
Kegiatan pramuka secara umum adalah kegiatan pesta untuk kebersamaan, kegiatan bakti untuk pengabdian, kegiatan kompetisi untuk mengasah kemampuan, kegiatan pelatihan untuk meningkatkan taraf pemahaman, kegiatan cross culture understanding untuk melatih nilai nasionalisme keberagaman, dan kegiatan wisata untuk merasakan indahnya alam dan memberi kesadaran menjaga alam sekitar.
Demikian beberapa hal yang menjadi manfaat mengikuti kegiatan kepramukaan, semoga bermanfaat. Jangan segan bergabung bersama pramuka, scout today leader tomorrow. <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-OBlW9PQk5zM/WCFSQxLKKGI/AAAAAAAAA6g/Ri6d72Do7OsD-OR_5v_PVUhM0SrUtNviwCLcB/s1600/DSC04966.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://4.bp.blogspot.com/-OBlW9PQk5zM/WCFSQxLKKGI/AAAAAAAAA6g/Ri6d72Do7OsD-OR_5v_PVUhM0SrUtNviwCLcB/s320/DSC04966.JPG" width="320" height="240" /></a></div>bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-88468468767206359432016-11-07T20:05:00.000-08:002016-11-07T20:05:29.327-08:00Berbudi Bawa Laksana<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-pv_kFbohW_w/WCFO3RnG3aI/AAAAAAAAA6Q/lydOHWlS4UggwXKjyPd0mSeYmHH4avOBgCLcB/s1600/STEMPEL%2BBK%2BTSAKA%2B1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://4.bp.blogspot.com/-pv_kFbohW_w/WCFO3RnG3aI/AAAAAAAAA6Q/lydOHWlS4UggwXKjyPd0mSeYmHH4avOBgCLcB/s320/STEMPEL%2BBK%2BTSAKA%2B1.jpg" width="320" height="320" /></a></div>BERBUDI BAWA LAKSANA
Ungkapan ini sudah sering kita dengar. Demikian pula analisisnya bisa panjang lebar. Ki Dhalang kalau berceritera tentang seorang raja, pasti tidak lupa menyebut sebagai raja yang “berbudi bawa laksana”. Demikian pula motto layanan BIMBINGAN DAN KONSELING MTs AL KARIMI 1 menggunakan kata ini: “ Berbudi Bawa Laksana”. Saya coba meninjau dari pengertian kata per kata, yaitu: Berbudi, bawa dan laksana.
BERBUDI
Berbudi dalam bahasa Jawa beda dengan berbudi dalam bahasa Indonesia. “Ber” disini bukan sebuah “awalan” melainkan kependekan dari “luber” yang artinya adalah “meluap”. Adapun “Budi” pengertiannya adalah “watak”. Tentusaja watak yang baik. Watak apa yang meluber atau meluap? Tentusaja watak suka memberi, yang dalam bahasa Jawa menurut Poerwadarminta disebut “seneng weweh”. Pemimpin harus “ber-budi”, luber budinya. Suka memberi kepada rakyatnya. Memberi kepada rakyat tidak harus memberi uang tunai. Keamanan, kesejahteraan, kemudahan, peluang usaha dan masih banyak lagi. Rakyat akan merasa ayem karena diayomi pemimpin yang “ber-budi”. (catatan: Semua yang diberi tanggung-jawab mengendalikan sesuatu adalah pemimpin. Pak Lurah, Kepala Puskesmas, kepala Pasar, juga termasuk pemimpin).
BAWA
“Bawa” dalam bahasa Jawa berarti “ucapan”, atau awal nyanyian. Tembang Jawa sering diawali dengan “bawa”. Semacam intro yang disampaikan dalam sepotong kalimat bernada. Penekanan disini pada “ucapan” seorang pemimpin. Tentusaja ucapan seorang pemimpin tidak boleh “kakehan gludhug kurang udan”, banyak janji tanpa bukti. Ucapan pemimpin harus sama dengan perbuatannya. Harus “Sabda pandita ratu”. [baca, Sabda Pandita Ratu (1): Kisah Dasarata dan Santanu dan lanjutannya]
LAKSANA
“Laksana” adalah “jalan”. Diberi sisipan “um” maka “lumaksana” berarti “berjalan. Pengertian “jalan” disini adalah gerak langkah atau tindakan. Jadi “Laksana” menjelaskan “bawa”. Dengan demikian pengertian “Bawa laksana” adalah “kesatuan ucapan dan tindakan”
KESIMPULAN
“Berbudi bawa laksana” mengandung pengertian “suka memberi dan kesatuan antara ucapan dan tindakan”. Penjabarannya bisa panjang-lebar, luas dan mendalam. Saya hanya ingin mengingatkan satu hal. Yang sering diucapkan pemimpin kepada rakyat adalah “janji”. Dan yang dijanjikan pasti “mau memberi sesuatu”. Misalnya membangun Puskesmas, Membangun jembatan, mengaspal jalan dan lain-lain. Oleh sebab itu leluhur kita mengingatkan dalam tiga kata “Ber-budi Bawa Laksana”, Banyaklah memberi dan tepati janjimu. Promise made must be promise kept. (IwMM)
bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-63664062924203714282016-11-07T20:03:00.001-08:002016-11-07T20:03:09.676-08:00Senyum 227<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-I5451S--Pmo/WCFOWAVL8rI/AAAAAAAAA6M/IHivhy1n63Uxdhc0ssNf55U3Kn4y5Vr2ACLcB/s1600/Snapshot_20140924_12.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://4.bp.blogspot.com/-I5451S--Pmo/WCFOWAVL8rI/AAAAAAAAA6M/IHivhy1n63Uxdhc0ssNf55U3Kn4y5Vr2ACLcB/s320/Snapshot_20140924_12.JPG" width="320" height="240" /></a></div>Sudah banyak keajaiban yang mengiringi hidup saya, tentunya ini juga terjadi pada anda dan kita semua yang mau menyadari dan mengakuinya. Selama kita percaya Allah SWT ada, selama itu pulalah keajaiban-keajaiban dari-Nya, insyaAllah akan terus memanjakan kita.Al-Hamdulillah.. Saya bahagia. Itu yang saya rasakan sejak pertama kali saya mengerti artinya senyuman.
Saya bahagia karena ternyata, dengan ajaibnya, saya bisa merangkai kata dan insyaAllah memberi manfaat buat siapa saja yang kebetulan ataupun sengaja membacanya. Saya bahagia karena ternyata, dengan ajaibnya, aktifitas ini memberikan saya banyak hal baru, salah satunya menemukan Anda semua, para sahabat yang membaca! Luar biasa. Betapa ajaibnya, menyambung silaturahmi berlandas keikhlasan, lewat tulisan bermanfaat yang diilhami oleh sebentuk senyuman, subhanallah… keajaiban Allah itu luar biasa indah
Tersenyum, betapa mudahnya hal ini dilakukan. Hanya butuh sedetik untuk merubah bentuk bibir menjadi senyum. Dan hanya butuh tujuh detik mempertahankan sang senyum untuk terlihat sebagai ungkapan ketulusan hati.
Anehnya, kenapa hal sederhana ini jarang terlihat? Wajah-wajah di jalan, di angkutan umum, di kantin, di kantor, bahkan di tempat wisata yang seharusnya menjadi kebun senyum, justru terlihat buram. Kerutan-kerutan di wajah menunjukkan betapa berat beban yang harus ditanggung wajah-wajah itu. Banyak wajah yang daerah diantara dua matanya mengkerut. Menyeramkan dan tampak garang.
Apalagi kita sebagai orang Islam, mengucapkan salam dengan senyuman adalah hal yang termudah yang bisa dilakukan. Namun, masih banyak yang enggan atau lupa mengucapkan salam ataupun untuk sekedar memberikan sebuah senyuman dengan berbagai alasan: terburu-buru, merasa hanya membuang waktu, atau merasa gengsi.
Senyum pada hakikatnya adalah salah satu anugerah indah dari Allah yang Maha Esa dan paling Indah. Allah Swt. sengaja menganugerahkan senyum sebagai bagian dari keindahan manusia. Sayang, anugerah indah ini, tidak banyak ditemui dan dimengerti di wajah banyak manusia. Dunia akan jauh lebih indah apabila penduduknya gemar tersenyum.
Hidup dan kehidupan manusia pun akan lebih indah dan menenteramkan bila kita menemui banyak senyum di sekeliling kita. Terutama sang senyum dari wajah kita sendiri. Bukankah sangat enak bila kita menerima senyum? Dan bukankah jauh lebih enak bila kita lah yang memberi senyum?
Saudara, senyum yang sederhana, mudah dan gratis itu ternyata menyimpan banyak keajaiban. Setidaknya dari berbagai pengalaman dalam hidup, saya menemui banyak keajaiban.
Bentuknya macam-macam.
► Ada kemudahan,
► kesehatan,
► kekayaan,
► kebaikan,
► gairah&awet muda,
► solusi dan sebagainya dari sebuah senyuman
Senyum pada hakikatnya adalah kebutuhan manusia. Siapa yang senang tersenyum membuat jiwa, perasaan, pikiran dan fisiknya terpenuhi salah satu kebutuhannya. Bila manusia tidak senang tersenyum, ada luka di jiwa, rasa dan pikirnya.
Sang jiwa yang terluka membuat hidup dipenuhi kegelisahan. Sang rasa yang terluka membuat hidup tidak tenang. Sang pikir yang terluka membuat hidup penuh beban.
Setelah merenung beberapa saat barulah saya teringat sebuah kalimat bijak, entah siapa penulisnya :“ Sebuah tepukan di pundak seorang bawahan yang disertai senyuman yang tulus dampaknya luar biasa. Ia bisa mencerahkan jiwa, membangkitkan semangat dan memberikan kekuatan dahsyat bagi yang menerimanya ”
Sebuah senyuman yang tak pernah merugikan dan tak mengkonsumsi waktu,tenaga dan pikiran si pemberi itu ternyata bak sebuah battery charger yang mampu memberikan semangat, kekuatan dan daya dorong yang luar biasa. Mungkin itu pula yang menjadi alasan mengapa senyum itu juga bisa dijadikan sedekah dan banyak dari para manajer/pimpinan serta para pejabat menganjurkan anak buah/karyawannya atau pegawainya utamanya di Bank-bank untuk menebarkan senyuman kepada nasabah/customer dan para tamunya dengan istilah 5 S (Senyum, Salam, Sapa, Santun/Sopan dan Sabar).
Bersikap rendah hati, sopan, dan ramah (murah senyum) dalam berkomunikasi atau berinteraksi dengan orang lain, melayani khususnya untuk mereka yang berprofesi seperti: Customer Services, Publik Relation, Teller/Kasir, Satuan Pengamanan (Satpam), Operator Telepon dan lain-lain adalah hal penting yang harus dijaga dalam menjalankan hubungan antar-sesama manusia. Sikap bersahabat dan murah hati akan memberikan ketentraman dalam melakukan pekerjaan sehari-hari.
Ada beberapa orang yang bilang tentang senyum. Yang pertama senyum itu harus 127. Angka satu artinya sang senyum harus lah berasal dan bertujuan untuk menyatukan hati. Hati yang memberi dan menerima senyum. Dengan begitu, senyum itu berperan sebagai pengikat dan jembatan antara satu diri dengan diri-diri yang lain.
Yang kedua bahwa senyum itu harus 227. Artinya senyum baru terlihat tulus dengan menarik bibir ke kanan 2 cm, ke kiri 2 cm, pertahankan minimal selama 7 detik. Bila kurang dari 7 detik, maka senyum itu akan kehilangan ketulusannya.Itulah keajaiban dari senyuman. Ia sederhana, tapi dahsyat luar biasa. Ia kecil, tapi bermakna raksasa. Ia mudah, tapi sangat berharga. Karenanya,...Tersenyumlah Anda semua! Nikmati keajaiban-keajaiban dalam hidup Anda dan Bagikanlah keajaiban bagi hidup sesama kita, supaya kita bisa mengambil hikmah dari sebuah senyuman!
bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-49575414661420982552016-10-31T19:14:00.001-07:002016-10-31T19:14:36.229-07:00DRUM BAND MENIK HASTARI TSAKA 1Group drum Band ini bernama Menik Hastari yang kemudian di kenal DBMH Tebuwung tersebut dilahirkan di lingkungan sebuah yayasan besar yang bernama Yayasan Pondok Pesantren Al Karimi Tebuwung Kecamatan Dukun Kabupaten Gresik. Drum band ini mulai di rintis sekitar tahun 1980-an. Tokoh yang amat penting dalam proses lahirnya drum band ini adalah Al marhum KH. Ahmad Zaini Rosyid. Beliau seorang tokoh yang amat peduli dengan budaya dan seni yang bernuansa islami sebagaimana DBMH Tebuwung. Kenapa? Karena dengan adanya ini dapat menjadi media perjuangan secara tidak langsung. Jadi restu dan dorongan beliau menjadi ’roh’ sekaligus motivasi bagi penggerak tingkat bawah atas lahirnya DBMH Tebuwung. Semoga amal ibadah beliau diterima oleh Allah SWT dan segala kehilafannya diampuni oleh-Nya, Amin!
Penggerak tingkat bawah yang dimaksud adalah tiga serangkai yakni H. Tohir dan H. Nur Hasan Tebuwung. Kedua tokoh ini termasuk mempunyai andil besar karena mereka pemberi suport baik secara material maupun nonmaterial. Dan tokoh ketiga adalah H. Abdul Fatah Manan sebagai motor penggerak dan penggagas yang dianggap mempunyai jiwa seni yang tinggi dan dipercayai sebagai ketua Pengurus Drum Band Menik Hastari Hingga beberapa dekade.
Group DBMH Tebuwung ini menjadi terbesar di Kec. Dukun hingga saat ini mengalami masa keemasan pada awal berdirinya. Karena kualitas para personil dan pengurusnya juga karena pada saat itu masih jarang ada group drum band. Dengan lahirnya DBMH Tebuwung ini dengan segala keterbatasannya diakui atau tidak, mempunyai kontribusi baik secara langsung maupun tidak langsung terhadap kebesaran nama YPP Al Karimi di Kabupaten Gresik. Hal ini karena DBMH Tebuwung ini personilnya adalah siswa-siswi dari unit-unit pendidikan YPP Al Karimi yaitu MTs., SMP, MI, SMA dan MA Al Karimi yang mempunyai hobby berkesenian untuk disalurkan pada kegiatan yang positif.
Seiring perkembangan lebih lanjut, manajerial DBMH Tebuwung kurang mendapat perhatian dari beberapa pihak terkait sehingga sempat setaknasi namun perlahan tetap berjalan dengan segala keterbatasannya. Sungguh sebuah kondisi yang sangat disayangkan padahal segudang potensi strategis akan terbuang percuma dengan kondisi tersebut. Namun DBMH Tebuwung bukanlah sebuah paguyuban sehingga butuh pengelolaan dengan manajerial yang rapi dan solid. Berangkat dari kondisi tersebut Unit MTs. Al Karimi I berinisiatif mengambil alih manajemen dengan mempertahankan corak dan komposisi personil serta dukungan semua unit yang ada. Semoga hal tersebut merupakan upaya strategis untuk tetap mempertahankan dan mengembangkan DBMH Tebuwung sebagai group kesenian yang edukatif dengan prestasi dan kemurnian hati serta berperilaku islami.
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-UemJcN52Wj8/WBf6dKoLSFI/AAAAAAAAAtA/pcPwGyxnLSkeHMNCJswhIihqvQSLrW7SQCLcB/s1600/DRUMBANDKU.png" imageanchor="1" ><img border="0" src="https://3.bp.blogspot.com/-UemJcN52Wj8/WBf6dKoLSFI/AAAAAAAAAtA/pcPwGyxnLSkeHMNCJswhIihqvQSLrW7SQCLcB/s320/DRUMBANDKU.png" width="319" height="320" /></a>bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-82837158247973090322015-02-07T07:27:00.000-08:002015-02-07T07:27:23.560-08:00KIAT MENGHADAPI UJIAN NASIONAL
1. Jaga kesehatan
Tentunya hal pertama adalah menjaga kondisi badan. Bagaimana mau belajar jika badan kita sakit, loyo, kurang gairah de el el. Kesehatan itu mahal sob, coba bayangkan berapa biaya yang harus dikeluarkan jika kita berobat kedokter, atau berapa kerugian yang ditimbulkan jika badan kita loyo, gak bergairah dan lemes... masa depan yang akan jadi taruhannya.
So. mulai sekarang jagalah kesehatan kamu, bisa dengan berolah raga secara teratur, lari pagi setelah sholat shubuh sambil ngecengin cewek cewek cantik dipinggir jalan, atau apapun itu. Dengan sendirinya gairah belajar kamu akan meningkat.
2. Ikuti program pembelajaran disekolah dengan baik
Jika badan kita sehat, penuh semangat, maka hidup kita akan dipenuhi dengan gairah dan kebahagiaan. Dalam mengikuti program pembelajaran di sekolah pun lebih bersemangat.
Terkadang, terlalu banyak program belajar yang dicanangkan sekolah justru membuat kita merasa bosan, hmmm gimana nih? yups kuncinya adalah kondisi badan dan pola pikir di otak kita. perbaiki pola pikir dan jaga selalu kesehatan. Think different sob !!
3. Persiapkan diri dengan banyak berlatih dengan soal
Dari tahun ke tahun, yang namanya ujian nasional ya seperti itu, soalnya pun tidak jauh berbeda. Untuk itu banyak banyaklah berlatih soal, pahami setiap bentuk soal. Pada dasarnya yang berbeda hanyalah susunan kalimatnya saja, konsepnya tetap sama. Satu konsep kamu kuasai, insya Allah soal seperti apapun akan mudah kamu hadapi.
4. Buat jadwal belajar mulai sekarang, dan fokuslah pada satu hal
Yang ini juga ga kalah penting sob, suatu hal yang terstruktur dan terpola secara rapi maka hasilnya juga akan memuaskan. Sebagai contoh jadwal harian yang pernah aku buat, hari senin belajar bahasa Indonesia, hari selasa khusus belajar matematika, hari rabu mempelajari sains/ipa (biologi, fisika, kimia), hari kamis belajar bahasa inggris, dan seterusnya.
Sisakan waktumu cukup satu jam perhari untuk fokus belajar satu mata pelajaran. Dan sisanya kamu bisa bermain sepuasnya sebagai hadiah dari belajarmu, insya Allah jika kamu konsisten dengan jadwal yang sudah kamu buat, hasilnya pasti dahsyat .
5. Belajar kelompok, bahas soal saling bantu
Kadang kala, belajar sendiri tidak selalu menyenangkan, jika kamu tipe orang yang suka belajar bareng, mungkin tips ini cocok buat kamu, pahamilah diri sendiri dan lakukan kemauanmu sendiri, dengan begitu kamu akan menikmati belajar, lebih enjoy dan ga ada rasa terpaksa.
6. Ciptakan suasana belajar yang menyenangkan
Belajar pada saat paling mood, meski sebentar akan tahan lama di memori. Itu sebagian saran dari temanku, tapi kapan mood belajar itu muncul? Hmmmm bisa jadi mood itu baru muncul saat Ujian Nasional telah usai, ha ha bisa kacau kalau kayak gini.
Solusinya kita harus menciptakan mood untuk belajar. Caranya? Dulu waktu kita pertama kali belajar naik sepeda, meskipun terjatuh berkali-kali kita tidak pernah menyerah, sampai akhirnya kita lihai menaikinya. Pada saat seperti itu, apakah kita ngerasa sedang belajar? Ya, tapi apakah kita bosan untuk mencoba dan terus mencoba sampai bisa? Tidak, yups itu jawabannya, ciptakan suasana belajar yang mengasyikkan, menyenangkan, bila perlu jalan-jalan sambil baca buku, memancing sambil belajar teorema pytaghoras etc. Lakukan hobimu dan selingi dengan belajar, pasti lebih asyik dan bermakna
7. Berdo’a dan mintalah do’a restu dari kedua orang tua
Salah satu do’a yang paling mujarab adalah do’a orang tua kepada anaknya, mintalah restu pada orang tua kamu. Hal ini dapat menjadi spirit dan menambah rasa percaya diri yang luar biasa bagi kamu.
Tentunya tidak adil jika kita minta di do’akan, tapi kita sendiri tidak ikut berdo’a untuk keberhasilan kita. Lucu banget jika hal seperti itu sampai terjadi. Maka berlakulah adil, diri kita sendiri yang harus bekerja lebih keras, bukan orang lain!!.
8. Jangan lupa sarapan sebelum mengerjakan soal
Ini penting!!, saking semangatnya mengikuti UN, kita sampai lupa hukum kekekalan energibahwa kita ga bisa berpikir maksimal kalau perut belum terisi (logika gak jalan tanpa logistik bro!!)
9. Manfaatkan moment sesaat sebelum ujian untuk mereview materi ujian
Sekedar memancing ingatan agar lebih mudah digali saat mengerjakan soal, kita bisa membuka-buka lagi materi pelajaran yang sudah kita pelajari sebelumnya, tapi bukan dibaca keseluruhan, hanya direview sesaat.
10. Kumpulkan referensi materi ujian selengkap mungkin
Salah satu sahabatku pernah berkata begini:
“Aku kurang suka membuat rangkuman tapi lebih memilih membaca keseluruhan, jadi kalo belajar mau ujian semua buku yang kubutuhkan harus ada, itu udah memberi rasa tenang tersendiri. Memang waktu belajarnya jadi lebih lama, gak efektif, tapi kurng puas kalo cuma baca rangkuman.”
Untuk meningkatkan rasa percaya diri, kamu mungkin bisa meniru gaya belajar sahabatku di atas, kamu bisa berburu referensi materi pelajaran di perpustakaan sekolah, di google, tanya pada teman yang lebih pintar, rajin bertanya pada guru mapel yang bersangkutan, mengumpulkannya, dan mempelajarinya satu persatu.
“Rasa puas kalau sudah baca keseluruhan materi ini pengaruhnya pada ketenangan, kesiapan mental, atau semacam sugesti bahwa sudah dibaca semua jadi pasti bisa ngerjain soal.”
Sekali lagi setiap manusia itu memiliki kepribadian yang unik, pelajarilah diri kamu sendiri.
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-phjrTMXuYQg/VNYury_yu-I/AAAAAAAAAXs/3E49IoAbYmA/s1600/smalllogo.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-phjrTMXuYQg/VNYury_yu-I/AAAAAAAAAXs/3E49IoAbYmA/s1600/smalllogo.png" /></a></div>bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-1984985276685866792014-03-27T18:14:00.000-07:002014-03-27T18:14:46.320-07:00Meingkatkan daya Ingat dan KonsentrasiCara Meningkatkan Daya Ingat Dan Konsentrasi
Ketika Anda belajar bagaimana untuk meningkatkan daya ingat dan konsentrasi Anda, pastikan Anda melakukan sesuatu yang Anda senangi. Langkah pertama Anda harus melihat ke dalam teknik yang akan menarik minat Anda secara pribadi. Bahkan latihan ini akan melatih Anda untuk berkonsentrasi dan fokus pada tugas mental yang akan meningkatkan daya ingat Anda. Memori Anda adalah salah satu hadiah paling berharga yang Anda miliki. Anda sendiri bertanggung jawab untuk menjaga dan meningkatkan memori Anda. Semakin banyak yang Anda lakukan untuk meningkatkan daya ingat Anda, semakin lama akan melayani Anda. Ada banyak hal yang dapat Anda lakukan untuk meningkatkan daya ingat Anda. Berikut adalah beberapa cara untuk Meningkatkan Daya Ingat dan Konsentrasi Anda:
Tidur yang Cukup: Tidur yang cukup sangat penting untuk meningkatkan daya ingat dan konsentrasi, Ada banyak penelitian yang dilakukan untuk mendokumentasikan efek dari kurang tidur pada daya ingat. Dalam upaya untuk menghindari statistik membosankan saya hanya akan meringkas hasil dan kesimpulannya. Orang-orang yang memiliki tidur malam yang nyenyak bisa dengan mudah mengingat informasi yang bertentangan dengan kelompok-kelompok yang kurang tidur.
Pengulangan: Dengan mengulang ulang kata, akan lebih mudah masuk dalam ingatan Anda, Bahkan Anda dapat mengubahnya menjadi sebuah permainan meningkatkan daya ingat untuk setiap topik yang ingin Anda ingat lebih baik. pengulangan adalah cara yang bagus untuk meningkatkan daya ingat dalam jangka waktu panjang, Jika Anda mengulang kata-kata tertentu akan lebih mudah masuk kedalam pikiran Anda, Anda akan mengunci ke dalam ingatan dalam jangka panjang Anda. Pastikan bahwa Anda membayangkan setiap kata dalam rangka untuk memperkuat ingatan dari setiap kata.
Olahraga: Olahraga yang teratur seperti berjalan kaki atau melibatkan otot-otot Anda dalam kegiatan fisik akan meningkatkan jumlah oksigen ke otak Anda yang akan meningkatkan kemampuan dalam mengingat. Selain semua manfaat untuk memori, Anda juga akan semakin kuat dan sehat.
Itulah beberapa cara untuk Meningkatkan Daya ingat dan Konsentrasi, Dalam artikel ini saya berbicara tentang metode yang paling sederhana untuk meningkatkan daya ingat, ada puluhan cara agar meningkatkan dan memelihara memori Anda.
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-xhVYjxfs7Hs/UzTJ6OhHBaI/AAAAAAAAAUg/SpSWBaDXHBM/s1600/LOGO+TANPA+BINGKAI.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-xhVYjxfs7Hs/UzTJ6OhHBaI/AAAAAAAAAUg/SpSWBaDXHBM/s320/LOGO+TANPA+BINGKAI.gif" /></a></div>bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-34271531001106437562014-03-27T17:56:00.000-07:002014-03-27T17:56:38.049-07:00Meningkatkakn Motivasi belajar
Ada beberapa Cara Meningkatkan Motivasi Belajar Anak dalam kegiatan belajar di sekolah, misalnya saja seperti yang diungkapkan A.M. Sardiman (2005:92-94), yaitu :
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-TDxPBDwdp9c/UzTIn-lvVbI/AAAAAAAAAUU/rUsnlPr0S-k/s1600/naruto_pramuka_by_ivantrie-d6wwnco.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-TDxPBDwdp9c/UzTIn-lvVbI/AAAAAAAAAUU/rUsnlPr0S-k/s320/naruto_pramuka_by_ivantrie-d6wwnco.png" /></a></div>
Cara Meningkatkan Motivasi Belajar
1. Memberi angka
Angka dalam hal ini sebagai simbol dari nilai kegiatan belajarnya. Banyak siswa yang justru untuk mencapai angka/nilai yang baik. Sehingga yang dikejar hanyalah nilai ulangan atau nilai raport yang baik. Angka-angka yang baik itu bagi para siswa merupakan motivasi belajar yang sangat kuat. Yang perlu diingat oleh guru, bahwa pencapaian angka-angka tersebut belum merupakan hasil belajar yang sejati dan bermakna. Harapannya angka-angka tersebut dikaitkan dengan nilai afeksinya bukan sekedar kognitifnya saja.
2. Hadiah
Hadiah dapat menjadi motivasi belajar yang kuat, dimana siswa tertarik pada bidang tertentu yang akan diberikan hadiah. Tidak demikian jika hadiah diberikan untuk suatu pekerjaan yang tidak menarik menurut siswa.
3. Kompetisi
Persaingan, baik yang individu atau kelompok, dapat menjadi sarana untuk meningkatkan motivasi belajar. Karena terkadang jika ada saingan, siswa akan menjadi lebih bersemangat dalam mencapai hasil yang terbaik.
4. Ego-involvement
Menumbuhkan kesadaran kepada siswa agar merasakan pentingnya tugas dan menerimanya sebagai tantangan sehingga bekerja keras adalah sebagai salah satu bentuk motivasi yang cukup penting. Bentuk kerja keras siswa dapat terlibat secara kognitif yaitu dengan mencari cara untuk dapat meningkatkan motivasi.
5. Memberi Ulangan
Para siswa akan giat belajar kalau mengetahui akan diadakan ulangan. Tetapi ulangan jangan terlalu sering dilakukan karena akan membosankan dan akan jadi rutinitas belaka.
6. Mengetahui Hasil
Mengetahui hasil belajar bisa dijadikan sebagai alat motivasi belajar anak. Dengan mengetahui hasil belajarnya, siswa akan terdorong untuk belajar lebih giat. Apalagi jika hasil belajar itu mengalami kemajuan, siswa pasti akan berusaha mempertahankannya atau bahkan termotivasi untuk dapat meningkatkannya.
7. Pujian
Apabila ada siswa yang berhasil menyelesaikan tugasnya dengan baik, maka perlu diberikan pujian. Pujian adalah bentuk reinforcement yang positif dan memberikan motivasi yang baik bagi siswa. Pemberiannya juga harus pada waktu yang tepat, sehingga akan memupuk suasana yang menyenangkan dan mempertinggi motivasi belajar serta sekaligus akan membangkitkan harga diri.
8. Hukuman
Hukuman adalah bentuk reinforcement yang negatif, tetapi jika diberikan secara tepat dan bijaksana, bisa menjadi alat motivasi belajar anak. Oleh karena itu, guru harus memahami prinsip-prinsip pemberian hukuman tersebut.
Hal senada juga diungkapkan oleh Fathurrohman dan Sutikno (2007: 20) motivasi siswa dapat ditumbuhkan melalui beberapa cara yaitu:
a) Menjelaskan tujuan kepada peserta didik.
Pada permulaan belajar mengajar seharusnya terlebih dahulu seorang guru menjelaskan mengenai Tujuan Instruksional Khusus yang akan dicapainya kepada siswa. Makin jelas tujuan maka makin besar pula motivasi dalam belajar.
b) Hadiah.
Hadiah akan memacu semangat mereka untuk bisa belajar lebih giat lagi. Berikan hadiah untuk siswa yang berprestasi. Di samping itu, siswa yang belum berprestasi akan termotivasi untuk bisa mengejar siswa yang berprestasi.
c) Saingan/kompetisi.
Guru berusaha mengadakan persaingan di antara siswanya untuk meningkatkan prestasi belajarnya, berusaha memperbaiki hasil prestasi yang telah dicapai sebelumnya.
d) Pujian.
Siswa yang berprestasi sudah sewajarnya untuk diberikan penghargaan atau pujian. Pujian yang diberikan bersifat membangun. Dengan pujian siswa akan lebih termotivasi untuk mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi.
e) Hukuman.
Cara meningkatkan motivasi belajar dengan memberikan hukuman. Hukuman akan diberikan kepada siswa yang berbuat kesalahan saat proses belajar mengajar. Hukuman ini diberikan dengan harapan agar siswa tersebut mau merubah diri dan berusaha memacu motivasi belajarnya. Bentuk hukuman yang diberikan kepada siswa adalah hukuman yang bersifat mendidik seperti mencari artikel, mengarang dan lain sebagainya.
f) Membangkitkan dorongan kepada peserta didik untuk belajar.
Strateginya adalah dengan memberikan perhatian maksimal ke peserta didik. Selain itu, guru juga dapat membuat siswa tertarik dengan materi yang disampaikan dengan cara menggunakan metode yang menarik dan mudah dimengerti siswa.
g) Membentuk kebiasaan belajar yang baik.
Kebiasaan belajar yang baik dapat dibentuk dengan cara adanya jadwal belajar.
h) Membantu kesulitan belajar peserta didik, baik secara individual maupun kelompok.
Membantu kesulitan peserta didik dengan cara memperhatikan proses dan hasil belajarnya. Dalam proses belajar terdapat beberap unsur antara lain yaitu penggunaan metode untuk mennyampaikan materi kepada para siswa. Metode yang menarik yaitu dengan gambar dan tulisan warna-warni akan menarik siswa untuk mencatat dan mempelajari materi yang telah disampaikan..
i) Menggunakan metode yang bervariasi.
Meningkatkan motivasi belajar dengan menggunakan metode pembelajaran yang variasi. Metode yang bervariasi akan sangat membantu dalam proses belajar dan mengajar. Dengan adanya metode yang baru akan mempermudah guru untuk menyampaikan materi pada siswa.
j) Menggunakan media pembelajaran yang baik, serta harus sesuai dengan tujuan pembelajaran.
bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-30598967608629197532014-03-27T17:44:00.000-07:002014-03-27T18:15:30.388-07:005 Tips Meningkatkan Motivasi Belajar
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-BY1asvn5SNc/UzTF2b_obnI/AAAAAAAAAUI/0tSGX0FNzX0/s1600/DSCN3177.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-BY1asvn5SNc/UzTF2b_obnI/AAAAAAAAAUI/0tSGX0FNzX0/s320/DSCN3177.JPG" /></a></div>
Saat kembali ke ruang kelas Adik, tapi adik adik masih tidak bisa mendapatkan diri Anda termotivasi untuk membaca buku dan mendengarkan guru Anda saat memberi pelajaran? Apakah ujian besar datang tapi Anda tidak termotivasi untuk belajar? Apakah Anda berjuang untuk menemukan motivasi belajar Anda?
Nah! Anda tidak sendirian dalam merasakan hal ini. Tidak masalah jika Anda adalah siswa di sekolah atau orang dewasa yang mencari pengetahuan baru, setiap orang dari kita telah mengalami kurangnya motivasi untuk belajar. Hal itu di karenakan semakin banyaknya hal-hal yang membuat motivasi belajar berkurang.
Untungnya di sini saya akan memberikan tips-tips yang sederhana tetapi efektif untuk meningkatkan motivasi belajar Anda, siapapun dapat meningkatkan motivasi belajar.
Berikut adalah beberapa tips sederhana yang dapat meningkatkan motivasi untuk belajar Anda.
1. Mengatur jadwal Belajar.
Mengatur jadwal belajar dalam sehari-hari. Ada baiknya Anda merencanakan Belajar di hari sebelumnya. Mengatur waktu khusus untuk belajar, dan waktu untuk bermain atau bersantai. Dengan cara ini, Anda tidak akan khawatir tentang hilangnya waktu belajar, bersantai dan waktu bermain Anda. sekarang ini mungkin Anda belajar dengan keras, tetapi Anda tahu suatu saat nanti Anda akan menikmati hasil kerja keras Anda sendiri. Jadi cara ini akan membuat Anda fokus pada belajar di masa sekarang untuk mencapai kesuksesan di masa depan.
2. Fokus lima menit.
Bagian tersulit dari melakukan sesuatu yang positif adalah saat memulainya. karena di bagian itu Anda akan mudah terpengaruh dengan hal-hal yang menurut diri Anda lebih menyenangkan. tetapi sebenarnya hal-hal itu tidak ada manfaatnya bagi diri Anda. Untuk memotivasi diri Anda untuk memulai, berikut ini adalah ide yang sangat efektif yang dapat Anda lakukan: Anda hanya harus bayangkan bahwa Anda hanya berencana untuk belajar selama 5 menit saja, hanya 5 menit. Katakan pada diri Anda bahwa Anda akan belajar serius selama 5 menit kemudian Anda akan berhenti setelah 5 menit. Hal ini akan membuat Anda lebih mudah untuk memulai belajar. Biasanya, apa yang terjadi setelah 5 menit sudah habis, Anda akan menjadi baik dan Anda akan termotivasi untuk belajar lagi dan lagi. Kuncinya di sini adalah Anda harus memastikan bahwa diwaktu 5 menit itu Anda harus benar-benar 100% fokus belajar.
3. Stop/Start di bagian menarik.
Ketika Anda harus berhenti untuk istirahat, seperti makan atau kegiatan lainnya, Anda harus berencana untuk berhenti ketika Anda berada di bagian yang menarik dari subjek. Bagian-bagian yang Anda temukan lebih menarik dan menyenangkan. Hal ini dimaksudkan agar Anda merasa tertarik dengan apa yang Anda pelajari dan akan membuat diri Anda penasaran, karena di pengaruhi rasa penasaran saat belajar, hal itu akan membuat diri Anda jauh lebih mudah untuk kembali belajar karena Anda akan kembali di bagian yang menyenangkan.
4. Singkirkan/menjauh dari gangguan.
Bila Anda punya TV, Hendphone, Komputer, tempat tidur, majalah dll, yang berada di sekitar Anda, maka Anda akan mudah tergoda untuk membuang buku Anda. hal ini dikarenakan diri Anda lebih tertarik pada hal-hal tersebut. Anda harus menghindari hal-hal tersebut saat Anda akan memulai belajar. dengan menghindari hal itu maka Anda akan lebih mudah fokus pada apa yang sedang Anda pelajari.
5. Tetapkan Tujuan
Anda harus mempunyai tujuan, Ketika ada target untuk bertujuan, Anda akan lebih termotivasi untuk bangkit dalam menghadapi tantangan dan akan mendorong motivasi Anda untuk mencapainya. Itulah sebabnya menetapkan tujuan akan meningkatkan tingkat motivasi Anda. Rasa puas yang Anda dapatkan dari pencapaian tujuan juga merupakan penguat keyakinan Anda. tetap fokus ke tujuan Anda, untuk Mencapai apa yang Anda harapkan.
bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-16371764690416733072014-03-26T18:09:00.001-07:002014-03-26T18:15:29.504-07:00Dampak Balap LiarRemaja sekarang ini lebih menuruti ego nya daripada keselamatan dirinya, sekarang ini banyak dijumpai anak muda sekolah dari SMP sampai SMA melakukan kegiatan balapan liar sepeda motor, kegiatan ini bisa dibilang sebagai hobby oleh mereka, penuh tantangan dan sportifitas yang mereka rasakan.
Tidak jarang dari kegiatan yang mereka lakukan ini berawal dari rasa iseng atau persaingan untuk memperoleh sesuatu hal, mengadu kecepatan motor yang dimilikinya, berubut pacar atau uang yang dipertaruhkan sebagai tujuan dari kegiatan lomba liar ini. Usia muda yang belum sampai berpikir dua kali akan sebab dan akibatnya jika terjadi pada diri mereka.
Sebelum melakukan lomba balapan liar sepeda motor, mereka terlebih dahulu mengadakan perjanjian untuk melakukan di suatu tempat, setelah itu mereka mempersiapkan dan memperbaiki kendaraannya, menambah dan memodifikasi motornya agar kiranya bisa berjalan secepat kancil atau kuda liar dalam balapan liar yang mereka lakukan.
Balapan liar sering dilakukan di tempat atau jalan yang kira nya sepi dan bagus untuk digunakan sebagai arena balapan liar, mereka melakukan nya biasanya malam jum'at tengah malam atau jalan sudah sepi, pada jam jam ini mereka berkumpul dan memulai atraksinya disepanjang jalan yang mereka anggap aman dari kejaran patroli polisi. Bahkan jika terdapat patroli polisi mereka semakin tertantang untuk mencari dan berpindah untuk mencari tempat lainnya untuk dijadikan arena perlombaan balapan liar.
Balapan liar ini sesungguhnya sangat beresiko jika dilakukan di tempat umum bukan ditempat atau sarana balapan yang telah di sediakan. Tidak jarang nyawa menjadi taruhannya, bahkan masa depan menjadi taruhannya, karena dari aktifitas balapan liar ini kebanyakan terjadi kecelakaan yang berujung pada terkurasnya uang keluarga untuk pengobatan, serta kematian atau cacat fisik, entah itu gegar otak, patah tulang hingga amputasi anggota tubuh.
Wah wah wah…. Terus kenapa ya, balapan liar disana-sini masih terjadi? Ya mungkin mereka semua melakukannya hanya mengedepankan ego atau darah muda yang selalu ingin mendapatkan sanjungan dan penghargaan dari teman pergaulannya. Jika mereka ingin melakukan balapan liar yang aman dan dapat memberi prestasi bagi dirinya, mereka bisa mengikuti even lomba resmi, dengan begitu kita bisa lebih berprestasi bahkan bisa menunjang masa depan dan bangsa dimata dunia internasional. Rasa bangga menjadi atlit berprestasi di bidang balap motor menjadi kekayaan yang tiada ternilai.
Peranan orang tua sangat diperlukan agar anaknya tidak mengikuti balapan liar adalah dengan mengarahkan si anak agar bisa lebih menghormati dan menghargai dirinya sendiri, menggunakan fasilitas umum seperti halnya jalan sebaik mungkin, pengendalian akan diri si anak lebih penting, jika memang si anak memiliki bakat dalam adu balap inilah saatnya orang tua bisa memberi arahan dan mengikutsertakan pada kegiatan lomba balapan yang resmi dengan mengikuti klub balap sepeda motor dekat tempat anda tinggal.
Semoga dengan tulisan saya ini bisa dijadikan bahan pertimbangan bagi anda atau anak anda mengenai dampak buruk kenakalan remaja “balapan liar” yang dilakukan oleh generasi muda di perdesaan yang sarat dengan segala hal yang baru dan mempengaruhi tumbuh kembang anak anda untuk masa depan nya. Inti dari posting saya kali ini adalah kita bisa menempatkan bakat kita pada tempat yang telah disediakan dan tidak menganggu kepentingan bersama atau orang lain.
Aktualisasi diri gak harus ilegal karena yang legal juga banyak.
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-d_saGWIkllU/UzN6TZTacBI/AAAAAAAAAT4/WIyhVvb6hF0/s1600/wpid-kecelakaan2bmotor2bsatria2bfu.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-d_saGWIkllU/UzN6TZTacBI/AAAAAAAAAT4/WIyhVvb6hF0/s320/wpid-kecelakaan2bmotor2bsatria2bfu.jpg" /></a></div>bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-56691175879063394322014-03-26T17:57:00.002-07:002014-03-26T17:57:50.854-07:00Tips dan Trik menghadapi kecemasan Ujian NasionalTips dan Trik Sukses Ujian Nasional 2014 - Bagi adik - adikku SMP dan SMA sebentar lagi akan menghadapi ujian penentu masa depan yaitu Ujian Nasional 2014. Bagi adik - adikku jangan khawatir dalam menghadapi Ujian Nasional, jangan sampai kita stress hanya memikirkan Ujian Nasioonal saja. Nah, berikut saya akan share pengalaman saya dalam menghadapi Ujian Nasional kepada adik - adik. Semoga pengalaman saya ini dapat membantu adik - adik semuanya.
Tips dan Trik Sukses Ujian Nasional 2014<b>
Berdoa</b>
Berdua merupakan kunci sukses dalam menghadapi segala ujian. Ingat kuasa kita terbatas tapi kuasa Tuhan tidak terbatas.
<b>Belajar</b>
Belajar ? wah, kalo kita bicara soal ini saya yakin hampir 80% dari adik - adik semua tidak suka dengan yang namanya belajar. Hal ini pun sama deperti saya yang memang kurang suka dengan apa yang namanya belajar. Tapi jangan salah, saya bukannya tidak suka belajar tapi saya tidak suka cara belajarnya apabila belajar sampai larut malam tanpa peduli waktu dan belajar yang sangat keras sekali. So adik-adik, jika saya suruh milih <b>Hard Study or Smart Study</b> ? adik-adik pilih mana. Saya berani menjamin adik-adik pasti 50%lebih memilih Smart Study. Walaupun hal itu lebih baik dari Hars Study tapi taukah adik-adik jika pilihan itu juga salah. Dan pilihan terbaik adalah "Hard Study with Smart Way" dan sampai sekarang prinsip itu saya pegan terus. Dan prinsip ini sendiri saya dapatkan setelah mengikuti seminar dengan Bp. Helmy Yahya. Jadi, adik-adik ingat dalam belajar tidak perlu belajar keras sampai larut malam, tapi adik-adik cukup belajar tapi diwaktu yang efisien dan efektif seperti pagi hari setelah bangun tidur ataupun setelah pulang sekolah.
<b>Bermain</b>
Apa bermain ? Mungkin pertanyaan itu akan timbul dibenak adik-adik semuanya :v. Tapi jangan salah bermain itu juga merupakan kebutuhan manusia lho. Adik-adik semuanya jangan terlalu memikirkan ujian nasional sehingga belajar dan belajar. Ingat dek, otak kita terbatas. So, bermain adalah salah satu cara agar otak kita fresh.
Jangan percaya 100% terhadap kunci jawaban
Saya sendiri tak memungkiri jika kunci jawaban itu bagus, Tapi taukah adik-adik jika otak adik-adik semua lebih bagus bahkan hebat. Jadi ingat dek, jangan pernah sekali kali percaya 100% dengan kunci jawaban percayalah 100% pada otak adik - adik semua. Ingat saya bilang 100%, jadi 20% tidak apa apa hehehe #justkid
<b>Persiapkan mental</b>
Mental merupakan salah satu faktor penting juga, jangan sampai kita sakit, kondisi down, atau apalah itu saat menjelang Ujian Nasional. Biasanya kondisi seperti itu bukan karena fisik yang lemah tapi MENTAL yang lemah.
Ok, mungkin sekian Tips dan Trik Sukses Ujian Nasional 2014 semoga dapat membantu adik-adik. Jika ada masalah atau sekedar ingin bertanya silahkan komentar atau add FB saya dik.
- See more at: Moh Misbahuddin<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-o-e5s-ynU1w/UzN3dIdjaRI/AAAAAAAAATs/UXmrmzK7gFc/s1600/bingung+ujian.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-o-e5s-ynU1w/UzN3dIdjaRI/AAAAAAAAATs/UXmrmzK7gFc/s320/bingung+ujian.jpg" /></a></div>bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-69985916950758159822014-03-26T17:36:00.000-07:002014-03-26T17:36:39.087-07:00Menjelang Ujian NasionalTahun ini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) kembali menggelar ujian nasional (UN). Kemendikbud menggelar UN untuk mengukur standar nasional dengan komposisi 60:40 (UN:nilai sekolah).
Jadwal UN tahun pelajaran 2013/2014 untuk tingkat SMA/MA, SMK/MAK, dan SMALB dilaksanakan pada 14-16 April 2014. Untuk UN SMP, MTs, dan SMPLB dilaksanakan
pada tanggal 5-8 Mei 2014.
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-nm4H27w0kxw/UzNx3vvgMeI/AAAAAAAAATc/DKx1uxU1sCE/s1600/UN+2013.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-nm4H27w0kxw/UzNx3vvgMeI/AAAAAAAAATc/DKx1uxU1sCE/s320/UN+2013.gif" /></a></div>
Sebelumnya, Wakil Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Bidang Pendidikan Musliar Kasim pada penutupan Konvensi UN di Kemendikbud, Jakarta, tengah tahun silam, mengatakan, harus ada ujian yang mengukur standar nasional. Menurut dia, perlu ada ujian yang mengukur kompetensi peserta didik pada akhir masa belajar di satuan pendidikan.
"Akhirnya kita sepakat, tahun depan tetap melaksanakan ujian nasional dengan komposisi (UN:nilai sekolah) 60:40," ujar Musliar.
Musliar mengatakan, komposisi untuk menentukan nilai akhir ini masih sama dengan penyelenggaraan UN pada tahun ini. Pada tahun-tahun ke depan, lanjut dia, baik nilai ujian sekolah maupun nilai UN, keduanya akan menentukan kelulusan peserta didik masing-masing dengan komposisi 100 persen.
Informasi lebih lanjut tentang UN 2014 dapat dilihat pada laman http://bsnp-indonesia.org/id.
bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-44678232195890365512014-03-25T18:16:00.000-07:002014-03-26T17:26:05.256-07:00Panitia Penerimaan Peserta Didik Baru 2014-2015<b>A. Selayang Pandang</b>
Dalam usia yang matang MTs Al Karimi menyelenggarakan pendidikan yang berkwalitas, terjangkau, dengan mengutamakan mutu, layanan maupun proses pembelajaran sehingga lulusannya memiliki kopetensi yang terukur sesuai dengan yang diharapkan .
MTs Al karimi 1 pada tahun ajaran ini lebih memaksimalkan program unggulan fuul day school dengan proses pembelajaran yang lebih itensif dikemas dalam system akademik progresif yang dapat merangkum kurikulum nasional berbasis pesantren ditunjang dengan muatan lokal propektif sebagai wujud madrasah standart internasional (MBI) yang tetap memahami kebutuhan siswa sebagai subjek pembelajaran dengan tetap mempertimbangkan batas kemampuan pembiayaan peserta didik yang tetap menginginkan pendidikan berkwalitas dengan biaya terjangkau.
<b>B. Keunggulan Mts Al arimi 1</b>
1. Madrasah berbasis pesantren
Kurikulum, proses pembelajaran dan evaluasi merupakan perpaduan anatara pendidikan nasional dan sistem pendidikan pesantren yang diorientasikan para lulusannya memiliki keilmuan islami aplikatif dengan tindak keseharian akhlakul karimah, serta memiliki kemampuan pengetahuan umum praktif dan progresif.
2. Pembelajaran fuul day
Pembelajaran fuul day school berbasis IT dengan pemanfaatan fasilitas audio vidio disetiap kelasnya serta jaringan internet yang mengedepankan kenyamanan belajar serta ditunjang berbagai fasilitas lain diantaranya perpustakaan, lapangan, lab bahasa, lab Komputer, Biologi, fisika berbasis IT.
3. Disediakan wadah untuk berkreasi sesuai dengan minat dan bakat peserta didik melalui ekstra dan intra madrasah yang sudah terlaksana bertahun tahun dan terbukti memberikan bekal kepada alumni untuk kehidupan bermasyarakat dan tidak sedikit yang berprestasi baik tingkat regional maupun nasional
C. <b>Program pengembangan Progresif</b>
1. Aplikasi full day school dengan itensitas KBM menyenangkan dan optimal
2. Belajar dalam suasana nyaman berbasis karakteristik peserta didik dalam pengelolaan kelas
3. Eksplorasi potensi kognitif dan psikomotorik dengan target prestasi di setiap kompetisi
4. Mengoptimalkan fasilitas IT terbaru dalam pengelolaan KBM
5. Ketersediaan tenaga handan dan terlatih secara periodik
6. Garansi standarisasi prestasi peserta didik dalam setiap jenjang
7. Sistem evaluasi belajar secara digital
8. Pembelajaran materi keagamaan dengan pembiasaan yang menyenangkan
9. Menciptakan hubungan harmonis antara pemangku madrasah, wali siswa dan masyarakat
10. Bekerja sama dengan LPMP Asa Bangsa untuk pendampingan KBM
<b>D. Prestasi MTs Al Karimi 1</b>
1. Juara 1 olympiade bahasa inggris ELWi Course 2012
2. Juara 1 olympiade bahasa Inggris SeJawa timur di Unisda Lamongan 2012
3. Juara 3 Seni nasyid Se Kemenag kab Gresik 2013
4. Juara 2 pidato bahasa inggris Kemenag Gresik 2013
5. Juara MTQ se Kemenag Gresik 2013
6. Juara 3 bulutangkis tunggal putri porseni Gresik 2013
7. Juara 3 tolak peluru Porseni Kab Gresik 2013
8. Nominasi 1 olympiade Sains LP Ma’arif Gresik 2013
9. Atlit tolak peluru Gresik tingkat Jatim 2013
10. Juara 2 putra Perkemahan besar Kwaran Dukun 2013
11. Juara 1 putri perkemahan besar Kwaran Dukun 2013
12. Juara 1 fiele comander Jatim KDS Malang 2013
13. Juara 1 playpass Drum Band Jatim KDS Malang 2013
14. Juara 1 clour guard Jatim KDS Malang 2013
15. Juara Umum Playpass Drum Band Se Jatim 2013
16. Juara 3 sektor baris PDBI Pemuda cup 2013
17. Juara 3 aransemen musik PDBI Pemuda Cup 2013
18. Juara 3 Pemuda Cup PDBI Se Jatim 2013
19. Juara 3 olympiade Bahasa Inggris di Unisda Se Jatim 2014
20. Nominasi
<b>E. Ektrakurikuler </b>
1. Pramuka
2. Qosidah rebana
3. Drum band
4. KIR
5. Olah Raga Prestasi
6. Sholawat Albanjari
7. MTQ
8. Tsaka English Course
9. Computer Study Club.
<b>F. Intra kurikuler</b>
1. Pembinaan Olympiade Sains
2. Pembinaan Olympiade Bahasa
3. Pembinaan Ilympiade TIK
<b>G. Fasilitas</b>
1. Gedung miliki sendiri
2. Lab Bahasa, Lab Komputer, Lab IPA
3. Lapangan olah raga
4. Asrama
5. Masjid dan Mushola
6. Kantin
7. Jaringan Wifi
8. Ruang BK
9. Kamar kecil siswa dan guru.
<b>H. Misi dan visi</b>
1. Melaksanakan ibadah harian secara aktif , benar dan tertip
2. Menumbuhkembangkan perilaku akhlakul karimah dilingkungan masyarakat
3. Membudayakan sikapperilaku pesantren sesuai dengan ajaran ahlusunah waljama’ah
4. Melaksanakan pembelajaran dan penilaian efektif dan efisien sesuai denga perencanaan kurikulum
5. Merealisasikan kegiatan ekstra yang mencakup perkembangan kopetensi
6. Mengoptimalkan sarana dan prasarana pembelajaran yang memadai
7. Mewujudkan hubungan yang harmonis antar sivitas MTs Al Karimi 1
<b>I. Alumi </b>
Alumini MTs Al Karimi 1 2012-2013 diterima di sekolah negeri, swasta dan madrasah bertaraf internasioal diantaranya :
SMA Al Karimi
MA Al Karimi
SMAN 1 Sidayu
SMA Asa’adah Bungah Gresik
MA Asa’adah Bungah Gresik
MAN 1 Gresik
MAN 1 Lamongan
MA unggulan Amanatul Umah surabaya
SMK Perkapalan TNI AL Surabaya
SMK 1 Cerme
SMK 1 Sidayu
SMK 1 Driyorejo
SMK idhotun Nasi’in
SMK 1 Karangeneng
MA Akselerasi Amanatul Umah Mojokerto
MA Akselerasi Matholi’ul Anwar
SMA Hidayatus Salam
SMA 45 Jakarta
MA Arraudho Depok.
MA Unggulan Amanatul Umma
MA Bertaraf Internesiaonal Amanatul Umah
SMA Insan Cedekia Jakartta<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-07NOpaSAXvY/UzIqOMo4K3I/AAAAAAAAASg/h0h56XyWe4E/s1600/DSCN6122.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-07NOpaSAXvY/UzIqOMo4K3I/AAAAAAAAASg/h0h56XyWe4E/s320/DSCN6122.JPG" /></a></div>bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-63354016862732130092014-03-25T18:09:00.000-07:002014-03-25T18:09:34.531-07:00Remaja Masuk SekolahDi usia 10-12 tahun, Anda akan melihat banyak perubahan besar pada anak dalam hal kemandirian, hanya saja, perubahan kali ini akan berbeda.
"Hormon remaja mulai ‘bereaksi’ dan memberi sinyal pada alam bawah sadarnya bahwa pasangan masa depannya akan ia temukan di luar rumah ?dalam kelompok sebayanya? dan bukan di ruang tamu di dalam rumahnya. Itu sebabnya, ia tidak lagi merasa perlu untuk memberitahu semua hal pada Anda seperti yang ia lakukan dulu saat kecil, ketika hidupnya masih amat bergantung pada Anda," kata Annie Fox, penulis serial Middle School Confidential.
Simak tip di bawah ini yang mungkin bisa Anda coba untuk membuat remaja Anda mau bicara:
1. Buat rutinitas Bicaralah pada anak Anda secara teratur (tentang apa pun). Dengan begitu, ia akan merasa selalu punya waktu untuk berkomunikasi dengan Anda.
Ciptakan rutinitas ngobrol di sore hari sambil mengajak anjing peliharaannya berjalan-jalan, atau setelah makan malam sambil nonton televisi. Menciptakan momen yang baik untuk bicara akan membuat komunikasi Anda berdua mengalir lancar karena tidak terkesan dipaksakan.
2. Lakukan di dalam mobil Anak-anak lebih mudah merespon saat ia berada di dalam mobil (dengan posisi Anda sedang menyetir!) karena mereka tidak harus berhadapan muka dengan Anda. Ambil kesempatan ini untuk mengajaknya bicara. Ajukan pertanyaan spesifik namun terbuka, seperti "Apa saja kejadian hari ini yang ingin kamu ceritakan pada mama?", atau "Kenapa, sih, kamu suka sekali pergi dengan Jeremy?"
Jika yang Anda dapatkan hanyalah tatapan kosong dari si remaja Anda, tunggulah sejenak. Jika diberi ruang untuk bernapas sejenak, ia biasanya akan mulai bicara.
3. Lakukan lewat permainan Bermain membuat anak merasa nyaman karena ia merasa fokus pembicaraan tidak tertuju padanya. Saat makan malam, misalnya, lakukan permainan atau kegiatan di mana setiap anggota keluarga harus mengatakan sesuatu yang baik (dan tidak baik, tentu saja!) yang terjadi hari itu.
Atau ide lainnya, tuliskan beberapa pertanyaan di kertas, seperti “Hal apa yang paling mengganggumu?” Minta anak Anda mengambil satu buah kertas, dan minta ia untuk menjawab pertanyaan yang tertulis di kertas tersebut.
4. Ajukan banyak pertanyaan Ini bukan sekedar pertanyaan sederhana atau basa-basi, tetapi untuk menunjukkan pada dirinya cara berkomunikasi dua arah yang baik. Anda juga tak perlu sungkan memintanya untuk bertanya tentang hal-hal yang terjadi pada diri Anda hari ini. Hal ini akan mengajarkannya empati dan membuatnya lebih dekat pada Anda, dan mungkin yang lainnya.
5. Tak mudah memberi saran Diskusi Anda dan si remaja akan segera berakhir ketika Anda mulai pada kalimat "Ketika mama seusiamu…" Nah, cobalah menahan diri untuk tidak memberikan saran kecuali jika ia memintanya. Ketika Anda tergoda untuk memberinya saran, coba ingat-ingat kembali sudah berapa kali Anda menyampaikan saran itu. Dua kali? Kalau begitu, jangan ulangi lagi! Jika Anda terlalu cepat memberinya saran, ia mungkin akan merasa dihakimi dan akan menutup diri.
6. Perlu strategi untuk memberi nasehat Ya, pada akhirnya Anda memang perlu memberikan saran yang baik untuk anak Anda. Hanya saja, cobalah untuk melakukannya tidak dengan cara mengkhotbahinya. Jauh lebih efektif untuk menunggu dan katakana kemudian "Mama berpikir tentang apa yang kamu katakan, dan sepertinya Mama punya beberapa ide untuk masalah kamu. Mau dengar?" Setelah itu, ikuti dengan kalimat, "Apa pendapatmu tentang ide Mama?"
7. Siapkan solusi Jika Anda termasuk orang yang menggunakan transportasi publik untuk pulang bekerja, coba kirimkan SMS atau telepon anak Anda dalam perjalanan pulang. Percakapan singkat ini akan memberi Anda gambaran singkat tentang suasana hatinya saat itu. Dengan begitu, Anda akan punya lebih banyak waktu untuk berpikir tentang apapun yang mungkin perlu Anda tangani, hadapi, atau persiapkan, untuk menghadapi si remaja Anda setibanya di rumah.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-nWWyh4DbQRw/UzIoL5AeC3I/AAAAAAAAASY/T6DvgUfTOzE/s1600/DSCN5948.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-nWWyh4DbQRw/UzIoL5AeC3I/AAAAAAAAASY/T6DvgUfTOzE/s320/DSCN5948.JPG" /></a></div>bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-83122085388542929812014-01-31T20:46:00.000-08:002014-01-31T20:46:15.756-08:00Pengertian CintaApasih cinta itu
Cinta atau kasih sayang diperlukan untuk kesehatan mental dan fisik seseorang. Untuk supaya merasakan lezatnya iman, juga sebagai sarana bekerja sama dengan orang lain, perkembangan seksual yang normal , serta penyaluran kasih sayang orang tua kepada anaknya.
Sepanjang perkembangan bahasa, belum ditemukan arti secara pasti tentang makna cinta yang sebenarnya, melainkan hanya gejala-gejala cinta saja yang sempat diungkap oleh para pemerhati cinta sebagaimana berikut :
1. Menurut para ahli Sufi
Cinta adalah kecenderungan hati kepada sesuatu yang diinginkan atau disenangi. Maksudnya, jika kita mencintai sesuatu (makhluk Allah), maka kita akan sering mengabaikan/melalaikan yang lain dan akan cenderung pada sesuatu itu sehingga kita jadi terbiasa mengingat, memuja, dan merindukan bahkan berkhalwat/berduaan dengan yang kita cintai.
2. Menurut Imam al-Ghazali
Cinta kepada Allah adalah hasil dari ma’rifatullah, oleh sebab itu beliau berkata :”Ketahuillah bahwa tajalli (memperoleh kenyataan) keagungan Allah, membawa manusia khauf (takut) kepada Allah, tajalli kecantikan/keindahan Allah membawa manusia kepada rindu, tajalli sifat Allah membawa manusia kepada cinta, tajalli dzat Allah membawa manusia kepada tauhid.” Cinta yang dikemukakan oleh al-Ghazali adalah yang bersumber dari hati nurani/perenungan dan mujahadah, sehingga semakin kita mengenal dan mengetahui apa dan siapa yang kita cintai maka akan kian dalam cinta kita kepada apa dan siapa yang kita cintai bagaikan ‘minum air keasikan semakin diminum semakin dahaga’
bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-32380773204508806792013-07-13T18:34:00.003-07:002013-07-13T18:34:59.061-07:00Sejarah MTs Al karimi 1PROFIL MTS AL KARIMI 1
A. SEJARAH DAN LATAR BELAKANG BERDIRINYA MTS AL KARIMI 1
Telah diketahui bersama bahwa lembaga formal dan tertua di lingkungan Pondok Pesantren al Karimi adalah Madrasah ibtida’iyah Bustanul Tholabah, atau yang kemudian berganti nama minjadi Madrasah ibtida’iyah Al Karimi. Seiring dengan perkembangan zaman dan tuntutan kebutuhan masyarakat disekitar Pondok Pesantren l Karimi maka pada tahun 1968 di tempat yang sama telah didirikan jejang sekolah formal yang lebih tinggi yaitu Madrasah Tsanawiyah ( MTs ) yang pada awalnya diberi ama Madrasah Tsanawiyah Nadhotul Ulama’ Tebuwung ( MTs NU Tebuwung )
Sebagai inisiator pendiri lembaga tertua kedua di lingkungan Pondok pesantren al Karimi adalah KH Abdullah, KH Ah Zaini Rosyid, KH Abdul Mu’in ,KH Syamsul dan yang lain. Adapun yang mejabat sebagai kepala Madrasah pada awal berdirinya lembaga ini adalah KH Abdul Malik. Pada awal berdiri jam belajar mengajar masuk sore dikarenakan ruangan belajar masih menggunakan ruang kelas MI Al Karimi adapun keuangan operasional MTs NU saat itu masih menjadi satu dengan keuangan MI Al karimi.
Sebgai guru dan pengampuh pelajaran di MTs saat itu adalah bapak KH. Abd Malik, KH Ah Zaini Rosyid, H Abdul Hamid, KH Iskandar dan beberapa guru yang lain. Adapun pelajaran yang diajarkan pada waktu itu adalah Tafsir, fikih, Usul Fikih, nahwhu shorof, Insja Tardjamah, bahasa Indonesia, Ilmu bumi, sejarah , bahasa inggris, Hadist, Musthola Hadist, Tauhid, Tarich Islam, Aljabar, Ilmu Alam, Ilmu Ukur, dan ilmu hajat.
Jumlah siswa pertama MTs NU Tebuwung berkisar 20 hingga 30 siswa putra putri. Tetapi pada saat kelulusan mereka berjumlah 20 orang siswa siswi. Saat itu satu kelas terdiri dari siswa putra dan putri yang dipisah degan kain tabir saja. Jam pelajarannya dimulai setelah sholat dhuhur karena pada saat itu sekolah tingkat MTs masih sangat jarang maka tidak heran siswa yang sekolah di MTs NU berasal dari berbagai daerah bahkan banyak diantaranya berasal dari luar kabupaten gresik, antara lain kecamatan kali tengah kabupaten Lamongan.
B. PERKEMBANGAN MTs AL KARIMI 1
Seiring dengan perkembangan zaman, MTs NU Tebuwung kemudian berbenah. Salah satunya adalah pergantian nama yang mengikuti konsep Yayasan Al Karim, dimana lembaga yang bernaung dibawahnya sudah pasti menggunkan nama induknya. Oleh karena itulah, nama madrasah tersebut berganti nama menjadi MTs Al Karimi 1 ( MTs Al Karimi 2 didesa Bulangan ).
Tanpa diketahui dengan jelas oleh penulis yang jelas dalam perkembangan lembaga tersebut telah mengikuti banyak perubahan sesuai dengan era zaman. Baik itu jumlah siswanya, bangunan fisiknya, kurikulum, model dan metode pengajarannya pun mengalami perubahan. Hal itu tidak terlepas dari tuntutan masyarakat yang melingkupinya, terutama orang tua siswa. Untuk memenuhi ekspektasi dari masyarakat MTs Karimi memiliki Visi, Misi dan Tujuan yang jelas.
bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-29195775123098483462013-07-13T18:34:00.001-07:002013-07-13T18:34:50.832-07:00Sejarah MTs Al karimi 1PROFIL MTS AL KARIMI 1
A. SEJARAH DAN LATAR BELAKANG BERDIRINYA MTS AL KARIMI 1
Telah diketahui bersama bahwa lembaga formal dan tertua di lingkungan Pondok Pesantren al Karimi adalah Madrasah ibtida’iyah Bustanul Tholabah, atau yang kemudian berganti nama minjadi Madrasah ibtida’iyah Al Karimi. Seiring dengan perkembangan zaman dan tuntutan kebutuhan masyarakat disekitar Pondok Pesantren l Karimi maka pada tahun 1968 di tempat yang sama telah didirikan jejang sekolah formal yang lebih tinggi yaitu Madrasah Tsanawiyah ( MTs ) yang pada awalnya diberi ama Madrasah Tsanawiyah Nadhotul Ulama’ Tebuwung ( MTs NU Tebuwung )
Sebagai inisiator pendiri lembaga tertua kedua di lingkungan Pondok pesantren al Karimi adalah KH Abdullah, KH Ah Zaini Rosyid, KH Abdul Mu’in ,KH Syamsul dan yang lain. Adapun yang mejabat sebagai kepala Madrasah pada awal berdirinya lembaga ini adalah KH Abdul Malik. Pada awal berdiri jam belajar mengajar masuk sore dikarenakan ruangan belajar masih menggunakan ruang kelas MI Al Karimi adapun keuangan operasional MTs NU saat itu masih menjadi satu dengan keuangan MI Al karimi.
Sebgai guru dan pengampuh pelajaran di MTs saat itu adalah bapak KH. Abd Malik, KH Ah Zaini Rosyid, H Abdul Hamid, KH Iskandar dan beberapa guru yang lain. Adapun pelajaran yang diajarkan pada waktu itu adalah Tafsir, fikih, Usul Fikih, nahwhu shorof, Insja Tardjamah, bahasa Indonesia, Ilmu bumi, sejarah , bahasa inggris, Hadist, Musthola Hadist, Tauhid, Tarich Islam, Aljabar, Ilmu Alam, Ilmu Ukur, dan ilmu hajat.
Jumlah siswa pertama MTs NU Tebuwung berkisar 20 hingga 30 siswa putra putri. Tetapi pada saat kelulusan mereka berjumlah 20 orang siswa siswi. Saat itu satu kelas terdiri dari siswa putra dan putri yang dipisah degan kain tabir saja. Jam pelajarannya dimulai setelah sholat dhuhur karena pada saat itu sekolah tingkat MTs masih sangat jarang maka tidak heran siswa yang sekolah di MTs NU berasal dari berbagai daerah bahkan banyak diantaranya berasal dari luar kabupaten gresik, antara lain kecamatan kali tengah kabupaten Lamongan.
B. PERKEMBANGAN MTs AL KARIMI 1
Seiring dengan perkembangan zaman, MTs NU Tebuwung kemudian berbenah. Salah satunya adalah pergantian nama yang mengikuti konsep Yayasan Al Karim, dimana lembaga yang bernaung dibawahnya sudah pasti menggunkan nama induknya. Oleh karena itulah, nama madrasah tersebut berganti nama menjadi MTs Al Karimi 1 ( MTs Al Karimi 2 didesa Bulangan ).
Tanpa diketahui dengan jelas oleh penulis yang jelas dalam perkembangan lembaga tersebut telah mengikuti banyak perubahan sesuai dengan era zaman. Baik itu jumlah siswanya, bangunan fisiknya, kurikulum, model dan metode pengajarannya pun mengalami perubahan. Hal itu tidak terlepas dari tuntutan masyarakat yang melingkupinya, terutama orang tua siswa. Untuk memenuhi ekspektasi dari masyarakat MTs Karimi memiliki Visi, Misi dan Tujuan yang jelas.
bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-48695022277891390772013-01-11T17:57:00.000-08:002013-01-11T17:57:42.992-08:00Porseni 2013Pada tanggal 5-6 Januari 2013 para kontingen Porseni dari seluruh Madrasah Tsaawiyah Se Kabupaten Gresik megikuti beberapa ajang lomba yang diadakah oleh Kementrian Agama kabupaten Gresik. ribuan peserta yang mengikuti kegiatan tersebut tidak hanya ratusan pesera tapi ribuan peserta dari beberapa cabang lomba. Adapun cabang lomba yang diadakan adalah olah raga dan seni yakni Bulu tangkis, Bola Volyy, futsal, Tenis meja, tolak peluru, lompat jauh, lari jarak pendek, lari jarak jauh, mtq, nasyid, kaligrafi islami, pidato bahasa arab, pidato bahasa inggris, pidato bahasa indonesia dll. al hamdulillah MTs al Karimi memenangkan beberapa cabang lomba yaki j
1. Juara 2 MTQ
2. Juara 2 Pidato bahasa Arab
3. Juara 3 Nasyid
4. Juara 3 Bulutangkis tunggal putri
5. Juara 3 Tolak Peluru
mudahan mudahan ini sebagai awal yang bagus untuk pembinaan dimadrasah kedepannya. amin<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-oGLQ1z1JBmg/UPDC_Gqs_TI/AAAAAAAAAN0/8KtdKIfFv64/s1600/100_2654.JPG" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-oGLQ1z1JBmg/UPDC_Gqs_TI/AAAAAAAAAN0/8KtdKIfFv64/s320/100_2654.JPG" /></a></div>
bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7093428182888200054.post-54283665375582667142012-12-18T00:02:00.000-08:002012-12-18T00:02:16.259-08:00OBAT HATICARA MENGOBATI SAKIT HATI
1. Boleh menangis, tapi bukan menangisi dia. Maksudnya, biar hatimu menjadi lega. Tekankan dihatimu, air matamu terlalu berharga untuk menagisi dia,
2. Ganti pola pikirmu, bahwa kamu putus sama dia karena kamu akan mendapatkan seseorang yang lebih baik dari dia.
3. Cari seseorang (lawan jenis) yang bisa jadi tumpahan rasa sakit hatimu. Bisa mantan kamu atau sohibmu. Yang pasti seseorang itu bila berada disisimu kamu merasa nyaman dan terlindungi.
4. Singkirkan benda-benda yang berhubungan dengan dirinya. Jangan ragu untuk menyimpan atau membuang benda-benda yang punya kenangan bersamanya.
5. Lakukan kegiatan yang kamu sukai. Ini beneran loh, kegiatan yang menjadikan kamu bahagia. Contohnya, ngebengkel, berkebun, mengajak adik atau kakak jalan-jalan. Atau bisa yang lainnya.
6. Jangan luangkan waktu sedikitpun berpikir tentang dia. Ada kok yang nasibnya lebih jelek dari kamu.
7. Kalaupun memikirkan dia, ingatlah kejelekan dia. Sehingga kamu jadi bersyukur karena nggak berdekatan lagi dengannya.
8. Manjakan diri kamu; bisa ke salon atau buat yang kamu bisa ke gym. Pokoknya bikin rileks tubuh dan hati.
9. Berkumpul dengan orang-orang yang selama ini dekat denganmu. Biasanya saat kamu masih bersamanya nggak sempat kumpul sama mereka.
10. Cari komunitas lain, yang selama ini nggak pernah kamu jabanin, misalnya kumpul sama anak-anak yang suka musik, penulis, teater, breakers atau yang lainnya. Siapa tahu kamu malah ketemu cinta sejatimu.
11. Bukalah hatimu buat semua orang, tersenyum pada semua orang. Berpikir positif bahwa dirimu punya arti buat mereka. Khususnya buat orang-orang yang dekat dengan kamu.
12. Mungkin sebaiknya kamu berdo’a. Percaya deh, bahwa do’a mampu mengatasi semua persoalan hidup.
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-rmBN9kVV5u0/UNAjAEfL_II/AAAAAAAAANc/Rdz6Jl-QCUw/s1600/Stone-of-Love-Wallpaper.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="200" width="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-rmBN9kVV5u0/UNAjAEfL_II/AAAAAAAAANc/Rdz6Jl-QCUw/s320/Stone-of-Love-Wallpaper.jpg" /></a></div>
bktsaka1http://www.blogger.com/profile/17371265497489589086noreply@blogger.com0